aportaciones de isaac newton para la fisica
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2014
El día 14 de noviembre de 2014 realizamos en el aula de 2° “B” a las 08:40 am. Una mesa redonda con el tema “ebola”.
Empezó cuando el moderador se presento ypresento a los expositores después fue formulando preguntas e individual mente las fueron contestando, después el moderador hizo preguntas abiertas para que losexpositores pudieran contestarlas tomando turnos y en orden. Cuando el moderador termino de hacer las preguntas permitió que la audiencia le hicieran preguntas a los expositoresel fue dando la palabra uno por uno ordenadamente, cuando la audiencia termino de hacer las preguntas el moderador le pidió a la secretaria que leyera su conclusiónsobre el tema. La mesa redonda termino cuando el moderador dio su conclusión final del tema.
Opiniones
Pienso que salió bien pero pudo haber salido mejor si laaudiencia hubiera hecho preguntas pero sin repetirlas.
El día 14 de noviembre de 2014 realizamos en el aula de 2° “B” a las 08:40 am. Una mesaredonda con el tema “ebola”.
Empezó cuando el moderador se presento y presento a los expositores después fue formulando preguntas e individual mente las fueroncontestando, después el moderador hizo preguntas abiertas para que los expositores pudieran contestarlas tomando turnos y en orden. Cuando el moderador termino de hacer laspreguntas permitió que la audiencia le hicieran preguntas a los expositores el fue dando la palabra uno por uno ordenadamente, cuando la audiencia termino de hacer laspreguntas el moderador le pidió a la secretaria que leyera su conclusión sobre el tema. La mesa redonda termino cuando el moderador dio su conclusión final del tema.
El día 14 de noviembre de 2014 realizamos en el aula de 2° “B” a las 08:40 am. Una mesa redonda con el tema “ebola”.
Empezó cuando el moderador se presento ypresento a los expositores después fue formulando preguntas e individual mente las fueron contestando, después el moderador hizo preguntas abiertas para que losexpositores pudieran contestarlas tomando turnos y en orden. Cuando el moderador termino de hacer las preguntas permitió que la audiencia le hicieran preguntas a los expositoresel fue dando la palabra uno por uno ordenadamente, cuando la audiencia termino de hacer las preguntas el moderador le pidió a la secretaria que leyera su conclusiónsobre el tema. La mesa redonda termino cuando el moderador dio su conclusión final del tema.
Opiniones
Pienso que salió bien pero pudo haber salido mejor si laaudiencia hubiera hecho preguntas pero sin repetirlas.
El día 14 de noviembre de 2014 realizamos en el aula de 2° “B” a las 08:40 am. Una mesaredonda con el tema “ebola”.
Empezó cuando el moderador se presento y presento a los expositores después fue formulando preguntas e individual mente las fueroncontestando, después el moderador hizo preguntas abiertas para que los expositores pudieran contestarlas tomando turnos y en orden. Cuando el moderador termino de hacer laspreguntas permitió que la audiencia le hicieran preguntas a los expositores el fue dando la palabra uno por uno ordenadamente, cuando la audiencia termino de hacer laspreguntas el moderador le pidió a la secretaria que leyera su conclusión sobre el tema. La mesa redonda termino cuando el moderador dio su conclusión final del tema.
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