Aportaciones
Páginas: 5 (1090 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2012
COLEGIO BOSQUES DEL LAGO
CICLO ESCOLAR 2009-2009
GUIA DE QUÍMICA ELABORADA POR PROFRA. MARTHA PINEDA P.
1.- ¿ A que le llamamos Química?
2.- Escribe algunos ejemplos donde la Química intervenga en tu vida cotidiana
3.- Qué importancia tiene el método científico en la Química?
4.- ¿Qué relación existe entre la toxicidad y el veneno?
5.- Define los siguientes conceptos:a) Elemento b) Mezcla c) Compuesto
d) Sustancia e) Mezcla Heterogénea f) Mezcla Homogénea
g) Modelo h) Materia i) Masa
6.- De acuerdo a su composición química clasifica las sustancias como elemento, mezcla homogénea, mezcla heterogénea o compuesto
a) Agua mineral b) Aceite de olivo c) Fósforo
d) Mármol e) Agua de lluvia f) Suelo
g) Oxígeno h) Cal i) Vidrio
j) Arenak) Agua de mar l) Agua potable
m) Cloro n) Acero o) Carbono
p) Miel q) Cloruro de sodio r) Azúcar
s) Ácido sulfúrico t) Madera u) Refresco de manzana
7.- Enlista las diferencias entre una mezcla, un compuesto y un elemento químico
8.- Enlista las características generales y específicas de la materia
9.- Cuáles son las aportaciones más importantes de A. Lavoisier a la química10.- Explica la diferencia que hay entre las propiedades generales y específicas de la materia
11.- Enlista los diferentes métodos físicos que se emplean para separar las diferentes mezclas. Describe cada uno de ellos
12.- Define brevemente cada uno de los siguientes conceptos: bioelemento, elemento traza, macroelemento y microelemento
13.- Cual es la diferencia entre un metal y un nometal
14.- Define concretamente y utilizando tus propias palabras: maleabilidad, conductividad eléctrica, conductividad térmica, ductibilidad, tenacidad y dureza.
15.- ¿Cuál es la diferencia entre un metal alcalino, un alcalinoterreo y uno de transición?
16.- ¿Qué es la metalurgia? ¿Es una disciplina antigua o moderna?
17.- Explica las siguientes propiedades de los gases con base en elmodelo cinético molecular:
a) Alta velocidad de difusión b) Baja densidad
c) Alta compresibilidad d) Sin forma definida
18.- ¿De qué depende que los elementos de la tabla periódica sean sólidos, líquidos o gases?
19.- Se dice que las propiedades físicas de la sal común o cloruro de sodio no tienen nada que ver con las propiedades del sodio y del cloro, ¿Por qué?
20.- Cuando unmetal conduce la corriente eléctrica, ¿todos sus electrones se desplazan o solo los de valencia?, ¿por qué?
21.- Desarrolla al menos tres tipos de clasificación que se te ocurran para todos los elementos de la tabla periódica. Por ejemplo metales y no metales, sólidos, líquidos y gases, etc.
22.- Desarrolla un cuadro comparativo en el que se presenten diferencias y similitudes entre los metalesy los no metales.
23.- Define los siguientes conceptos: alótropo, isótopo, número atómico, masa atómica y ejemplifica como se representan los isótopos
24.- Menciona cinco aplicaciones de los elementos metales
25.- Realiza un modelo de un átomo con las partículas subatómicas que lo forman, su carga eléctrica y su localización dentro del mismo
26.- Explica con tus propias palabras quese entiende con las frases “descomposición de los alimentos” y “fermentación de los alimentos”
27.- Define brevemente los siguientes conceptos: deshidratación, congelación, pasteurización y esterilización. ¿Explican estas definiciones a los procesos de conservación de alimentos que llevan en sus nombres?
28.- Define los siguientes conceptos: Aditivo químico, base, exponente y expresiónexponencial, cambio químico, cambio físico, reacción química, ecuación química, reacción química, reactivo, producto, estado físico, masa, mol, número de Avogadro
29.- ¿Cuál es la diferencia entre una oxidación y una combustión?
30.- En que se parecen los conceptos combustible y comburente
31.- Explica que es una ecuación química y como esta estructurada
32.- ¿Qué se entiende por valencia...
CICLO ESCOLAR 2009-2009
GUIA DE QUÍMICA ELABORADA POR PROFRA. MARTHA PINEDA P.
1.- ¿ A que le llamamos Química?
2.- Escribe algunos ejemplos donde la Química intervenga en tu vida cotidiana
3.- Qué importancia tiene el método científico en la Química?
4.- ¿Qué relación existe entre la toxicidad y el veneno?
5.- Define los siguientes conceptos:a) Elemento b) Mezcla c) Compuesto
d) Sustancia e) Mezcla Heterogénea f) Mezcla Homogénea
g) Modelo h) Materia i) Masa
6.- De acuerdo a su composición química clasifica las sustancias como elemento, mezcla homogénea, mezcla heterogénea o compuesto
a) Agua mineral b) Aceite de olivo c) Fósforo
d) Mármol e) Agua de lluvia f) Suelo
g) Oxígeno h) Cal i) Vidrio
j) Arenak) Agua de mar l) Agua potable
m) Cloro n) Acero o) Carbono
p) Miel q) Cloruro de sodio r) Azúcar
s) Ácido sulfúrico t) Madera u) Refresco de manzana
7.- Enlista las diferencias entre una mezcla, un compuesto y un elemento químico
8.- Enlista las características generales y específicas de la materia
9.- Cuáles son las aportaciones más importantes de A. Lavoisier a la química10.- Explica la diferencia que hay entre las propiedades generales y específicas de la materia
11.- Enlista los diferentes métodos físicos que se emplean para separar las diferentes mezclas. Describe cada uno de ellos
12.- Define brevemente cada uno de los siguientes conceptos: bioelemento, elemento traza, macroelemento y microelemento
13.- Cual es la diferencia entre un metal y un nometal
14.- Define concretamente y utilizando tus propias palabras: maleabilidad, conductividad eléctrica, conductividad térmica, ductibilidad, tenacidad y dureza.
15.- ¿Cuál es la diferencia entre un metal alcalino, un alcalinoterreo y uno de transición?
16.- ¿Qué es la metalurgia? ¿Es una disciplina antigua o moderna?
17.- Explica las siguientes propiedades de los gases con base en elmodelo cinético molecular:
a) Alta velocidad de difusión b) Baja densidad
c) Alta compresibilidad d) Sin forma definida
18.- ¿De qué depende que los elementos de la tabla periódica sean sólidos, líquidos o gases?
19.- Se dice que las propiedades físicas de la sal común o cloruro de sodio no tienen nada que ver con las propiedades del sodio y del cloro, ¿Por qué?
20.- Cuando unmetal conduce la corriente eléctrica, ¿todos sus electrones se desplazan o solo los de valencia?, ¿por qué?
21.- Desarrolla al menos tres tipos de clasificación que se te ocurran para todos los elementos de la tabla periódica. Por ejemplo metales y no metales, sólidos, líquidos y gases, etc.
22.- Desarrolla un cuadro comparativo en el que se presenten diferencias y similitudes entre los metalesy los no metales.
23.- Define los siguientes conceptos: alótropo, isótopo, número atómico, masa atómica y ejemplifica como se representan los isótopos
24.- Menciona cinco aplicaciones de los elementos metales
25.- Realiza un modelo de un átomo con las partículas subatómicas que lo forman, su carga eléctrica y su localización dentro del mismo
26.- Explica con tus propias palabras quese entiende con las frases “descomposición de los alimentos” y “fermentación de los alimentos”
27.- Define brevemente los siguientes conceptos: deshidratación, congelación, pasteurización y esterilización. ¿Explican estas definiciones a los procesos de conservación de alimentos que llevan en sus nombres?
28.- Define los siguientes conceptos: Aditivo químico, base, exponente y expresiónexponencial, cambio químico, cambio físico, reacción química, ecuación química, reacción química, reactivo, producto, estado físico, masa, mol, número de Avogadro
29.- ¿Cuál es la diferencia entre una oxidación y una combustión?
30.- En que se parecen los conceptos combustible y comburente
31.- Explica que es una ecuación química y como esta estructurada
32.- ¿Qué se entiende por valencia...
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