aporte individual
Páginas: 4 (757 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA - I SEMESTRE
PROYECTO PEDAGOGICO
TUTOR: CARLOSMARIO CARDONA
INTRUDUCCION
En este trabajo observaremos como los estudiantes de la UNAD y otros estudiantes de educación superior, aprenden a distribuir su tiempo en suvida cotidiana, trabajar, estudiar y demás actividades diarias, parte desde el individuo y como es su comportamiento ante los demás.PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
El individuo por si mismo busca relacionarse con las demás personas para poder adquirir beneficios de las necesidades que de una u otra manera le sonintrínseca y que con el pasar del tiempo se han desarrollado, es así como en su afán de buscar nuevos horizontes, nuevos caminos para alcanzar sus metas, crea los medios o formas para poder lograrlotales como la creación de toda clase de normas, leyes, etc. Que buscan proteger sus derechos a nivel nacional e internacional, deja de pensar como individuo para integrarse en una sociedad, la cual leexige cada día más en todos los campos.
La aparición del mono o Homo sapiens y la evolución del hombre a través de la historia le permitió avanzar en los campos de la agricultura, lo industrial ydel conocimiento etapa en la cual vivimos y seguimos innovando con la aparición de nuevas teorías, dando paso a nuevas ciudades, pueblos, etc.
Desde la historia el hombre ha sido espiritual poresencia, desde que los primitivos dejaban las cosas a los dioses, y este proceso gradual influenciado por dos factores; biológico y cultural, esto sugiere la evolución del ser y el lenguaje, ya que através del lenguaje somos capaces de transmitir al mundo lo que queremos interrelacionando con los demás, para los egipcios, había una separación del alma y del cuerpo en el culto a Osiris,...
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA - I SEMESTRE
PROYECTO PEDAGOGICO
TUTOR: CARLOSMARIO CARDONA
INTRUDUCCION
En este trabajo observaremos como los estudiantes de la UNAD y otros estudiantes de educación superior, aprenden a distribuir su tiempo en suvida cotidiana, trabajar, estudiar y demás actividades diarias, parte desde el individuo y como es su comportamiento ante los demás.PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
El individuo por si mismo busca relacionarse con las demás personas para poder adquirir beneficios de las necesidades que de una u otra manera le sonintrínseca y que con el pasar del tiempo se han desarrollado, es así como en su afán de buscar nuevos horizontes, nuevos caminos para alcanzar sus metas, crea los medios o formas para poder lograrlotales como la creación de toda clase de normas, leyes, etc. Que buscan proteger sus derechos a nivel nacional e internacional, deja de pensar como individuo para integrarse en una sociedad, la cual leexige cada día más en todos los campos.
La aparición del mono o Homo sapiens y la evolución del hombre a través de la historia le permitió avanzar en los campos de la agricultura, lo industrial ydel conocimiento etapa en la cual vivimos y seguimos innovando con la aparición de nuevas teorías, dando paso a nuevas ciudades, pueblos, etc.
Desde la historia el hombre ha sido espiritual poresencia, desde que los primitivos dejaban las cosas a los dioses, y este proceso gradual influenciado por dos factores; biológico y cultural, esto sugiere la evolución del ser y el lenguaje, ya que através del lenguaje somos capaces de transmitir al mundo lo que queremos interrelacionando con los demás, para los egipcios, había una separación del alma y del cuerpo en el culto a Osiris,...
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