Aporte Vejez Y Muerte

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 100103- Metodología de la Investigación Act 1: Revisión de Presaberes

EL CONOCIMIENTO Existen dos elementos que conforman el proceso delconocimiento: un sujeto cognoscente o quien desea conocer o apropiar la realidad y el objeto del cual se desea saber algo. El ser humano por naturaleza siempre se ha intrigado por comprender el mundo que lerodea, esta necesidad de comprender y explicar los fenómenos ha hecho que se posea un conocimiento proveniente de las experiencias de una manera práctica o experiencial. Este se transmite de generaciónen generación o mediante la tradición oral o escrita (conocimiento común o vulgar) y otra de una forma más sistemática, comprobada y verificada, (conocimiento científico). El conocimiento científicose ha obtenido a través de la investigación, que es un tipo de investigación metódica, sistemática (realizada etapa por etapa), gracias a los elementos que le proporciona el método científico, medianteel cual se ha construido el conocimiento que actualmente se posee en forma de teorías, definiciones, conceptos, leyes y formulas, que explican la realidad. En este sentido podemos hablar de tipos deconocimiento desde el más simple hasta el más complejo así: Incipiente: o de la experiencia, es considerado pre teórico y se refiere a sencillas explicaciones sobre los fenómenos de la realidad. ElRudimentario: es el denominado del sentido común que es practico relacionado con la experiencia personal concreta. El Teórico explicito: Que es un cuerpo de conocimiento ya consolidado basado en teoríascomprobadas y especializadas. La actividad de conocer fluctúa entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico El conocimiento vulgar lleva a ver el objeto, a entenderlo sin más, pero elconocimiento lleva a ver en la realidad lo que otros no han visto, va mas allá del simple ver; por tanto, el conocimiento científico se apoya en el método científico y la investigación. Bibliografía...