aporte


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD-
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ECSAH




TALLER:

LOS ESTILOS PARENTALES, EVALUACIÓN E INCIDENCIA EN EL DESARRROLLO DELA SALUD MENTAL. (UNA PERSPECTIVA PARA LA INTERVENCIÓN PRIMARIA)




TALLERISTA:
Paulo César González Sepúlveda.
Psicólogo, Esp. Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo.Magister en Educación y Desarrollo Humano.
Doctorante en Psicología, Línea Desarrollo y Aprendizaje.




Santa Marta, octubre 4 y 5 de 2013 
Hotel y Centro de Convenciones Casa Grande. Santa Marta -Magdalena



PRESENTACIÓN

Existen referentes relacionados con la familia, la cultura, la sociedad y la educación, que se deben tener en cuenta a la hora de comprender el desarrollo individualy social de los niños. La Familia, se comprende como el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado (“Declaración Universal de DerechosHumanos,” 1948). Así entonces como unidad básica significa que reúne los grandes aspectos naturales, psicológicos y sociales, ya que tiene su propia historia que va vinculada a una serie deprocesos y crisis de desarrollo, unidos a sus etapas vitales que influyen en la conducta de cada individuo y del colectivo familiar; De ahí que la familia cumpla, el papel más importante dentro del procesode socialización de cada una de las personas (Mestre, 2001). “Pues se considera el agente de socialización inicial, ya que es el primer referente del mundo y de la sociedad para el niño acerca de supropia estimación”, “Por lo tanto aspectos como la aceptación y el compromiso, son fundamentales en dimensiones como la calidad del apego y su estrecha relación con la competencia social en losniños.” Easterbrooks y Lamb, 1979, Lieberman, 1977, citados por (Richaud, 2007).

Diversos estudios han encontrado que la mayor percepción de amenaza se encuentra en la infancia, relacionada con la...