aporte

Páginas: 10 (2309 palabras) Publicado: 25 de abril de 2014
TRABAJO COLABORATIVO 2

GESTION DE PERSONAL



PRESENTADO POR

JESUS ALBERTO RIOS PEREIRA
1044924108

WADID ANTONIO MARQUEZ

1102831652
https://recargas.une.com.co/index.php?err=2






TUTORA

AMALFI BABILONIA









PROGRAMA

TECNOLOGIA INDUSTRIAL












UNIVERSIDAD NACIONAL ABIETA Y A DISTANCIA ESCUAL DE CIENCIAS BASICAS DETECNOLOGIA E INGENIERIA INDUSTRIAL

CEAD SIMON BOLIVAR CARTAGENA D.T.C
INTRODUCCION

La Gestión de personal es un aspecto fundamental en la construcción, administración y puesta en marcha de empresas y organizaciones d todo tipo, pues implica apoderarse de todo lo relacionado con el bienestar de los trabajadores, sus necesidades, sus derechos, sus obligaciones pues es como si se fuera el psicólogo,en este trabajo miraremos como se evalúa el desempeño del personal de una empresa, también los diferentes planes de remuneración que se puede recibir las empresas.

De igual forma encontraremos diagramas de flujos los cuales son de mucha importancia en el desarrollo del manejo de las competencias laborales.








































GUIADE APRENDIZAJE

Actividades a Realizar


1. Investigación sobre el modelo de competencias para los procesos de evaluación y remuneración en diferentes sitios Web y la bibliografía aportada en la guía.

2. De acuerdo a la microempresa propuesta en el trabajo de reconocimiento y los aportes relacionados en el trabajo colaborativo 1, el grupo debe completar el proceso de gestión humana basadoen competencias para esa empresa, la propuesta debe contener:

a. Políticas de evaluación de despeño, técnica a utilizar con los correspondientes formatos, flujo grama de proceso. Recuerden que se debe evaluar competencias.

b. Plan de remuneración e incentivos especificando para cada cargo, es muy importante justificar bien los objetivos de este plan, porque se elige determinado incentivo y lacoherencia económica de este para las características de la empresa.




























POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DE DESPEÑO REFRIMAR DEL CARIBE
a. Políticas de evaluación de despeño, técnica a utilizar con los correspondientes formatos, flujo grama de proceso. Recuerden que se debe evaluar competencias.

Objetivos y razones
Justificación/contexto:
LaEvaluación del Desempeño Profesional (EDP), es una parte del, Complemento del Rendimiento Profesional (CRP), que supone un complemento retributivo variable e individual y se aplica a todos los profesionales, personal de trabajo de empresas. Este complemento persigue que trabajemos en un proceso continuado de valoración y mejora del servicio que prestamos, y pretende compensar el esfuerzo individual,la calidad y el cumplimiento de objetivos pactados con los equipos de trabajo. Es por eso que desde REFRIMAR nos parece importante realizar este tipo de evaluaciones, para ayudar al mejoramiento tanto de las condiciones laborales como la manera como se esta desempeñando en su puesto de trabajo, lo que nos permitirá conocer y garantizar las estadía del personal y buscar las mejores herramientaspara el mejoramiento de cualquiera de las situaciones anormales que se presenten en el ambiente laboral.
RAZONES QUE NOS LLEVAN A REALIZAR ESTE PROCEDIMIENTO

La entrevista de evaluación no se desarrolla con el necesario rigor metodológico.
No existe consenso en los criterios de utilización de la escala de puntuación de las evidencias, lo que provoca entre otras cosas: agravios comparativos,conflictos,...
No existe una planificación del desarrollo competencial de cada profesional en base a esta evaluación
Resistencia generalizada a que el resultado se haga público.
Escasez de tiempo de los evaluadores para realizar las evaluaciones con rigurosidad y continuidad.
Todavía los profesionales no tienen claro exactamente qué se evalúa.
Ante esta situación una de las cuestiones que se...
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