Aportes de Bullying

Bulling: investigación sobre el abuso escolar.
El término “Bulling” viene de la palabra inglesa “Bully” que se utiliza como forma para referirse a un sujeto que daña física o psicológicamente aotro. El bulling ha sido todo un tópico en los últimos años, se buscaron causas y soluciones de este y para este. En el año 2011 surge un movimiento llamado “Basta de bulling” con difusión en canales detelevisión infantiles, su objetivo es terminar con esta problemática, incluso en su misma página de internet explican desde una mirada propia el problema, incluyendo algunos consejos y posturas quepodrían tomar los afectados.
El bulling ha sido inspiración de series de televisión, películas, e incluso videojuegos. Es un tema recurrente en la vida de todo ser humano, ya que todos hemos sufridode él, o lo hemos ocasionado.
Los objetivos de esta investigación serán los de darle una justificación a las siguientes preguntas:
¿Cómo afecta emocionalmente el abuso escolar en el ámbitoemocional y en el desempeño escolar a los afectados por el mismo?
¿Qué medida se podría tomar para detenerlo?
¿Qué postura tienen los directivos frente a este problema?
Pudimos encontrar algunostestimonios de una persona, que decidió permanecer en el anonimato, víctima de esta problemática en el año 2007. Lo siguiente es parte de una conversación con el sujeto anteriormente mencionado:
Yo:¿Cuánto tiempo sufriste de bulling?
Él/Ella: Algo de tres años seguidos.
Yo: ¿Qué emoción definirías para expresar como te sentías en esa situación?
Él/Ella: Sentía… (Hiso una pausa y descendió lacabeza) Sentía miedo, sentía que era yo contra todos ellos, todos mis compañeros de clase, riéndose de mí y poniéndome apodos como…( empezó a nombrar una serie de personajes animados de contextura ancha)Eso me bajaba la autoestima demasiado.
Yo: ¿Cómo te afectó en las relaciones humanas esta baja autoestima de la que me hablas?
Él/Ella: Nunca había sido una persona que le costara hacer amigos,...