APORTES DE LAS ESCUELAS: INGLESA, NORTEAMERICANA Y FRANCESA EN VENEZUELA
Páginas: 3 (535 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2013
APORTES DE LAS ESCUELAS: INGLESA, NORTEAMERICANA Y FRANCESA EN VENEZUELA
La escuela inglesa da el aporte de la representación de las dos cámaras en el parlamento y aquí en Venezuela hay una cámarao asamblea nacional, en mi opinión es mejor porque se debaten las leyes y se aprueban y se ponen en vigencia más rápido.
También el aporte de un sistema parlamentario aquí en Venezuela elparlamento lo conforma la asamblea nacional, en una parte no estoy de acuerdo porque son muchas las atribuciones que un solo grupo de diputados tienen que debatir y aprobar en muchas responsabilidades, peropor otra parte es la representación del pueblo porque hay diferentes partidos políticos que velan por los intereses de cada estado y aprueban el plan de desarrollo socioeconómico para el bienestar yseguridad.
En mi opinión es mejor la constitución escrita como tal, y no normas esparcidas por cada ministerio para conocer y tener las normas organizadas en un solo libro que al momento de violaruna norma tener conciencia y no hacerlo.
La escuela norteamericana el aporte de la constitución escrita nos sirve a Venezuela para tener y conocer a la mano los derechos, deberes y leyes que tenemoscomo ciudadanos para no permitir que nos violen los derechos.
Por otra parte el aporte de un sistema de gobierno presidencial, en mi opinión es muy bueno porque esa persona influye en el pueblosatisfaciendo las necesidades por medio de proyectos comunitarios manifestados por los concejos comunales y por medio de este poder escucha el presidente la realidad de la vida de las personas.
Laadaptación de esta escuela en el aporte de entidades federales que son independientes en tener su propia constitución, solo se adopto cada estado como entidad federal pero estableciendo una mismaconstitución para todas las entidades o estados, es buena porque se ha dividido a Venezuela por regiones federales y cada región tiene sus diputados como representantes ante la asamblea nacional, en mi...
La escuela inglesa da el aporte de la representación de las dos cámaras en el parlamento y aquí en Venezuela hay una cámarao asamblea nacional, en mi opinión es mejor porque se debaten las leyes y se aprueban y se ponen en vigencia más rápido.
También el aporte de un sistema parlamentario aquí en Venezuela elparlamento lo conforma la asamblea nacional, en una parte no estoy de acuerdo porque son muchas las atribuciones que un solo grupo de diputados tienen que debatir y aprobar en muchas responsabilidades, peropor otra parte es la representación del pueblo porque hay diferentes partidos políticos que velan por los intereses de cada estado y aprueban el plan de desarrollo socioeconómico para el bienestar yseguridad.
En mi opinión es mejor la constitución escrita como tal, y no normas esparcidas por cada ministerio para conocer y tener las normas organizadas en un solo libro que al momento de violaruna norma tener conciencia y no hacerlo.
La escuela norteamericana el aporte de la constitución escrita nos sirve a Venezuela para tener y conocer a la mano los derechos, deberes y leyes que tenemoscomo ciudadanos para no permitir que nos violen los derechos.
Por otra parte el aporte de un sistema de gobierno presidencial, en mi opinión es muy bueno porque esa persona influye en el pueblosatisfaciendo las necesidades por medio de proyectos comunitarios manifestados por los concejos comunales y por medio de este poder escucha el presidente la realidad de la vida de las personas.
Laadaptación de esta escuela en el aporte de entidades federales que son independientes en tener su propia constitución, solo se adopto cada estado como entidad federal pero estableciendo una mismaconstitución para todas las entidades o estados, es buena porque se ha dividido a Venezuela por regiones federales y cada región tiene sus diputados como representantes ante la asamblea nacional, en mi...
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