Aportes Del Empirismo Y El Racionalismo Al Conocimiento Cient Fico 22 01 2013

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h1Aportes Del Empirismo Y El Racionalismo Al Conocimiento Cientiacutefico/h1
h4por Ceciorien buenastareas.com/h4
APORTES DEL EMPIRISMO Y EL RACIONALISMO AL CONOCIMIENTO CIENTIacuteFICObr /
Autora Cecilia Castillobr /
Noviembre 2012br /
br /El conocimiento que se tiene actualmente, de la realidad, de lo simboacutelico y de lo imaginario es el resultado de una larga evolucioacuten y transformacioacuten de la actividad cognoscitiva humana. Es por eso, que apropiadamente Bachelard (2000), argumenta ldquoEl conocimiento de lo real, es una luz que siempre proyecta alguna sombrardquo (p.15). En razoacuten a ello, se plantearaacutenen este ensayo, los aportes que desde el empirismo y del racionalismo se hacen al conocimiento cientiacutefico. Partiendo de que la humanidad siempre ha tenido la necesidad del conocimiento nbspde los objetos y sobre todo, de los fenoacutemenos de esa realidad que la envuelven, se puede aducir que han surgido paradigmas, posturas, enfoques, teoriacuteas, corrientes, que desde sus fundamentos hancontribuido de una u otra manera a arrojar luz sobre lo que implica conocimiento hoy, y coacutemo llegoacute a denominarse cientiacutefico. Entre esas concepciones destacan el empirismo y el racionalismo, corrientes que dieron importantes cimientos e impactaron en la transformacioacuten del pensamiento de la eacutepoca sirviendo de empuje para la construccioacuten del andamiaje que abrioacute paso,para que mucho maacutes tarde, se pudiese dar la construccioacuten del conocimiento cientiacutefico que hoy conocemos. El empirismo, es una teoriacutea filosoacutefica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepcioacuten sensorial, en la formacioacuten del conocimiento. Para elempirismo maacutes extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no soacutelo en cuanto a suorigen sino tambieacuten en cuanto a su contenido. Se parte del mundo sensible para formar los conceptos y eacutestos encuentran en lo sensible su justificacioacuten y su limitacioacuten. Llevoacute a cabo una saludable autocriacutetica de la razoacuten, delimitoacute sus liacutemites y restringioacute sus posibilidades asentaacutendola en el aacutembito de la experiencia. Considera que laexperiencia es el origen del conocimiento, pero no su liacutemite. He alliacute uno de sus principales aportes a la teoriacutea del conocimiento, admitiendo que la fuente del conocimiento es la experiencia, esto es, el conjunto de impresiones y sensaciones captadas por los sentidos y afirman que las ideas innatas (defendidas por el racionalismo) no existen. El ser a traveacutes de su experiencia sensible,se convierte en la fuente de conocimiento y sin ella, afirman que no se lograriacutea saber alguno. Epistemoloacutegicamente, la relacioacuten investigador ndash investigado de acuerdo al empirismo, es objetiva e independiente y no sucede ninguna condicioacuten necesaria entre el sujeto y el objeto, asiacute que solo se confiacutea en el conocimiento obtenido por las percepciones delinvestigador. Teleoloacutegicamente, busca explicar los hechos a traveacutes de la observacioacuten y la experiencia. Mientras que axioloacutegicamente muestra ideal del conocimiento praacutectico obtenido mediante la experiencia sensorial. Hace uso del meacutetodo inductivo partiendo de la observacioacuten de muacuteltiples hechos o fenoacutemenos para luego clasificarlosy llegar a establecer las...