aportes filosoficos

ARISTOTELES

Aristóteles nació (Estagira, 384-Calcis, 322 a.J.C.) En el año 367, es decir, cuando contaba diecisiete años de edad, fue enviado a Atenas para estudiar en la Academia de Platón. En el año de 345, Aristóteles se instaló en Mitilene (isla de Lesbos), dedicándose, en compañía de Teofrasto, al estudio de la biología. Dos años más tarde, en el 343, fue contratado por Filipo deMacedonia para que se hiciese cargo de la educación de su hijo Alejandro, a la sazón de trece años de edad. Con la caída del Imperio romano, las obras de Aristóteles, como las del resto de la cultura grecorromana, desaparecieron hasta que, bien entrado el siglo XIII, fueron recuperadas por el árabe Averroes, quien las conoció a través de las versiones sirias, árabes y judías.

Aportes a la FilosofíaEl gran aporte de Aristóteles fue la lógica; él la inventó con su filosofía binaria, o sea la basada siempre en sólo dos opciones, como verdadero y falso, ser o no ser, leve y grave, frío y caliente, húmedo y seco.
Todos esos principios son totalmente contrarios a la ciencia moderna, que establece las propiedades por grados y no por sí o por no.
Pero la lógica formal se basa, justamente, en losprincipios aristotélicos; también las computadoras, internet, y los bits de información hechos de ceros y unos.

Aportes a la Educación
Método Del Razonamiento Inductivo Base De Otros Métodos Didáctica Centrada En Procesos Super-Aprendizaje Conocimiento Definitivo. Legado Educativo De Aristóteles Educación Liberal Utilización Del Tiempo Libre Gimnasia Música Artes Deportes Combatir El Ocio.Acto o la razón intuitiva Formación experiencias Concretas. Información experiencias concretas. Experiencias Concretas. Información Experiencias Concretas.

Pensamiento de Aristóteles
1.- “La amistad perfecta es la de los buenos y de aquellos que se asemejan por la virtud. Ellos se desean mutuamente el bien en el mismo sentido”.



PLATÓN

Filósofo griego (Atenas, 427 - 347 a. C.). Nacidoen el seno de una familia aristocrática, abandonó su vocación política por la Filosofía, atraído por Sócrates. Siguió a éste durante veinte años y se enfrentó abiertamente a los sofistas (Protágoras, Gorgias…). Fundó una escuela de Filosofía en el 387, situada en las afueras de la ciudad. Platón intentó plasmar en la práctica sus ideas filosóficas, aceptando acompañar a su discípulo Dión comopreceptor y asesor del joven rey Dionisio II de Siracusa; el choque entre el pensamiento idealista del filósofo y la cruda realidad de la política hizo fracasar el experimento por dos veces (367 y 361 a. C.). Sin embargo, las ideas de Platón siguieron influyendo -por sí o a través de su discípulo Aristóteles- sobre toda la historia posterior del mundo occidental.

Aportes a la Filosofía
Platónaporta conceptos sobre la estructura de la realidad, el ser y el ente, ética y política y sobre la filosofía misma.
Supone dos tipos de conocimientos, el sensible aportado por los sentidos y que no pasa de ser ni simple opinión y que sólo me permite comprender las cosas materiales; y el conocimiento intelectual, el verdadero por medio del cual conocemos el mundo ideal, es recordar "reminiscencias".Conocer es recordar.

Aportes a la Educación
Para Platón suele llamarse "educación" al proceso de transmisión y asimilación de costumbres, normas, técnicas e ideas mediante el cual cada sociedad incorpora a quienes se integran a ella. En los textos de Platón el término educación tiene un significado diferente. Quien transita la verdadera educación se ve obligado a superar el sentido común, laforma media de ver las cosas, para descubrir lo que hay detrás. La verdadera educación implica la adopción de una óptica "nueva" que se adquiere cuando uno se aleja de lo cotidiano o, mejor aun, cuando comienza a mirar lo cotidiano con ojos diferentes.

Pensamiento de Platón
1.- “Así como los ojos están formados para la astronomía, los oídos lo están para percibir los movimientos de la...