Aportes

• La definición del Diccionario General de la Lengua Española dice:
Disciplina que estudia los principios formales del conocimiento humano,
es decir, las formas y las leyes más generales del pensamiento humano
considerado puramente en sı mismo, sin referencia a los objetos. Los
problemas principales de la lógica son las doctrinas del concepto, del juicio,
del silogismo y del método.
•Esfuerzos por modelar estas “leyes del pensamiento humano”. Han existido desde
la antigüedad.
• Como ejemplo podemos tomar los silogismos:
æTodos los perros son mamíferos.
æTodos los mamíferos son animales
Podemos concluir que:
æTodos los perros son animales.
æNinguna gaviota es un traductor.
æAlgunas ara˜nas son gaviotas.
La Psicología es una ciencia social, que se ocupa del estudio yanálisis de la mente humana (durante todos los períodos de la vida de la persona); y trata temas como la conducta, los procesos afectivos, y la personalidad.
La Psicología ha tenido que pasar por dos etapas: la precientífica, y la científica. En la primera fase, llamada precientífica, es donde surge la Psicología, como rama de la Filosofía; en este período la Psicología se dedicaba al estudio del almahumana. En la segunda etapa, la Psicología se separa de la Filosofía, y adquiere la denominación de ciencia (en el año 1879); se comienza a concentrar en el estudio de la conciencia humana, como lo hace actualmente.
El término Psicología es de origen griego: “logos” quiere decir estudio; y “psico” durante los comienzos de la Psicología (etapa precientífica), se asociaba con “psiqué” (alma),mientras que hoy en día, lo relacionamos con “psiquis” (mente), pues la Psicología estudia la mente de los seres humanos.
Los campos de esta ciencia son: Psicología Educacional, Psicología Laboral, Psicología Institucional, Psicología Forense, y Psicología Clínica.
Los métodos utilizados por la Psicología son cuatro: el método experimental, la observación, la introspección, y el método biográfico. Através del método experimental se buscan descripciones de carácter objetivo, de un cierto aspecto de la conducta (que constituye la variable dependiente), que es alterado por las variables independientes. El segundo método, la observación, como su propio nombre lo indica, consiste en prestar atención y observar detalladamente, una situación que refleje un aspecto particular de la conducta. Laintrospección es el método por el cual podemos “inspeccionar” nuestra propia conducta; no obstante, al ser subjetivo, es susceptible a sufrir errores. Los métodos biográficos se ocupan de la conducta en relación con el medio, siendo el más utilizado, el método clínico.

¿CUÁLES SON LOS APORTES DE LA FILOSOFÍA AL MUNDO DE HOY?
Todo hombre antes de su nacimiento esta condicionado por diversascostumbres y modos de organización social como las formas de relación y emparejamiento.
En las sociedades actuales antes de nacer un niño ha pasado por el filtro social de numerosos usos y costumbres así como por instituciones sociales y jurídicas que regulan los matrimonios por instituciones médicas que lo cuidan y todo un conjunto de actividades económicas y mercantiles relacionadas por el propio hechode nacer. El hombre tiene que vivir en sociedad Aristóteles considera a la política como la ciencia más importante ya que dentro de un Estado cumple con los fines del ser humano.
La consideración de la dimensión social del hombre no se limita a la simple afirmación de que el hombre es un ser que vive en sociedad sino que la cuestión central es en ver cuál es el papel que juega esta dimensiónsocial en la naturaleza humana en su conjunto así la política en la sociedad hace que el individuo adquiera su pleno desarrollo.
En la sociedad y en cualquier cosa todo esta constituido por partes, así cada una de estas partes hace su función y todo se mantiene estable, Platón filosofo griego hace una reflexión sobre la forma de gobierno y como es que debería estar constituida él escribió...