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Para mí la importancia de la psicología en la educación se le llamaría psicología educativa o intervención psicopedagógica, ya que la psicología es una ciencia social que estudia el comportamiento humano.
Para poder ser un buen profesor conviene contar con una sólida formación psicológica, un profesor tiene que tomar decisiones relativas ala elección, de objetivos, a la selección de contenidos, tareas, métodos de enseñanza, entornos de aprendizaje que pudiera tener cada alumno así como sistemas de evaluación más adecuados y también tomar decisiones sobre cómo prevenir y manejar problemas.
Y para ello el profesor debe contar con conocimientos relativos al sujeto que aprende, como conocer los factores internos o externos quepueden facilitar o inhibir el aprendizaje. si un profesor tiene conocimientos de la psicología le proporciona r un marco de referencia de conocimiento importante para observar a los estudiantes, el proceso de aprendizaje y la situación de aprendizaje. Y también para que él mismo pueda reflexionar críticamente sobre sus propias teorías acerca del aprendizaje y la enseñanza que guían susacciones como profesor y así mejorar su práctica docente.
En conclusión Para la educación la intervención de la psicología es muy importante ya que esta se desarrolla en la enseñanza, orientación escolar y diagnostico. Sea un profesor de cualquier nivel o un psicólogo deben conocer a cada uno de los alumnos que les imparten el conocimiento, ya que en un salón de clases se dan distintos problemasde la captación de los conocimientos o aprendizaje adquiridos por los alumnos. [continua]
Importancia de la Psicología dentro del Proceso Educativo
No se puede hablar de Educación sin mencionar algo que se refiera aunque sea un poco con la Psicología, ya que tanto una como la otra se interrelacionan, pues de no ser así seria como hablar de política sin tocar el tema económico.
Para poder ser un buen docente conviene contar con una sólida formación psicológica, ya que este tiene que tomar decisiones relativas a la elección, de objetivos, selección de contenidos, tareas, métodos de enseñanza, entornos de aprendizaje que pudiera tener cada estudiante; así como sistemas de evaluación más adecuados. También tomar decisiones sobre cómo prevenir y manejar problemas.
Porconsiguiente el docente debe contar con conocimientos relativos al sujeto que aprende, conocer los factores internos o externos que pueden facilitar o inhibir el aprendizaje. Si un docente tiene nociones de psicología le proporciona un marco de referencia de conocimiento importante para observar a los estudiantes, en su proceso de aprendizaje. Además para que él mismo pueda reflexionarcríticamente sobre sus propias teorías acerca del aprendizaje y la enseñanza que guían sus acciones con la finalidad de mejorar su práctica docente
La psicología orienta a la educación en el área de la salud mental, el desarrollo del estudiante, la organización escolar, el aprendizaje, el comportamiento y la motivación; brindando asistencia a las necesidades y situaciones particulares de cadaalumno usando para ello diversos métodos así como por el ejemplo el proporcionar a los maestros y padres alternativas viables y eficaces para solucionar problema de aprendizaje y conducta, ayudar a los además entender el desarrollo del estudiante , así como lo que afecta su aprendizaje y forma de actuar, y el cómo es que se fortalecen las relaciones de trabajo entre educadores, padres de familia yproveedores del servicio en la escuela.
Por medio de la Psicología en la educación el..
SON LAS CARACTERÍSTICAS DE TU SOCIEDAD, EL ESTRATO SOCIO ECONÓMICO, LA RELIGIÓN, CREENCIAS EN GENERAL, HABITOS Y NORMAS MORALES.
El contexto social de una persona está determinada por las condiciones de vida y de trabajo, por nivel de ingresos y el nivel de escolaridad, y las comunidades en las que...
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