¿Apoyo a la familia o control?
¿Apoyo a la familia o control?
Guía práctica para la intervención familiar (Escudero)
“¿Qué se espera de nosotros? ¿Qué ayudemos a las familias? ¿Qué ayudemos a los niños a liberarsede las familias? ¿O que controlemos a las familias?”
Probablemente, como la mayor parte de los trabajadores sociales, psicólogos y educadores que trabajan en los servicios sociales y en protección ala infancia, tu también experimentes, o hayas experimentado en el pasado, este dilema, y especialmente si eres un profesional con una vocación y una formación orientada claramente a la intervención deapoyo psicológico y educativo.
La intervención para ayudar a las familias está siempre orientada al bienestar de los menores y personas más vulnerables, pero el control social, la contención de lasconductas de riesgo, está siempre presente.
Lo que se espera de los equipos de Intervención Familiar es que consigan ayudar al sistema familiar para que sus parámetros de vida cotidiana permitan unaconvivencia sin daños y sin riesgos, de forma que los menores puedan vivir en un ambiente de seguridad y afecto. Eso implica que la labor fundamental
2.1 Complementar ayuda y control
Cuando elsistema no tiene un nivel extremo de riesgo y por lo tanto se puede orientar el trabajo hacía la colaboración de la familia para el cambio y hacía la potenciación de los recursos “ecológicos” del sistemafamiliar (los recursos propios de la familia), ésta es la clave:
Que el control social que ejercemos no contamine la relación de ayuda con la familia. La ayuda y el control han de complementarse yno contaminarse.
La primera directriz básica es comprender que tomar una posición de autoridad es muy tentador. Expresiones del tipo “Si no venís todos a la reunión, incluido tu marido y el niñomayor, no os vamos a dejar hacer más visitas a Lucía en la Casa de Familia”, y especialmente cuando se acompañan de un tono de “crispación profesional”, suelen ser indicativas de que el ofrecimiento de...
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