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Páginas: 3 (510 palabras) Publicado: 18 de enero de 2015
SEP. Subsecretaría de Educación Básica
Guía Operativa de Participación y Contraloría Social en Los Programas Federales PEC, PETC, PES, PFCEB y PIEE
SEP

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL
COMITÉ DECONTRALORÍA SOCIAL De los Programas Federales PEC, PETC, PES, PFCEB y PIEE, por Escuela beneficiada



SECRETARIA DE
EDUCACION PUBLICA








Ciclo escolar 2014-2015
Vigencia del periodo deejecución
Fecha de registro
12/01/15


día/mes/año

COMITE DE CONTRALORIA SOCIAL 15DPR0230R

Nombre del Comité de Contraloría Social (Anotar la clave del CCT)
Número de registro queemite el SICS (Lo llenará el enlace de contraloría social)

Funciones y responsabilidades de los integrantes de los Comités de Contraloría Social
1. sesionar en los tiempos establecidos por losCEPS.
0. Solicitar la información necesaria para el buen desempeño de sus funciones.
2. Asistir a las capacitaciones.
1. Solicitar información de los apoyos o servicios recibidos de los programaseducativos federales.
3. Verificar el desarrollo y cumplimiento de las acciones de los Programas.
2. Aplicar las cedulas de seguimiento de manera semestral.
3. Entregar las cedulas de seguimiento einforme anual al Enlace estatal, conforme a los mecanismos establecidos en la entidad.
4. Representar la opinión general de la comunidad escolar en el cumplimiento de sus funciones.
4. Orientar a lacomunidad educativa sobre como presentar quejas, denuncias y sugerencias.
5. Recibir y canalizar las quejas, denuncias y sugerencias conforme a los mecanismos establecidos en la entidad y en las Reglasde Operación respectivas.
6. Elaborar el informe anual de Contraloría Social.
7. Brindar información a la comunidad educativa sobre los resultados de la contraloría social.
Derechos de losintegrantes de los Comités de Contraloría Social
1. Manifestar con toda libertad su opinión durante las reuniones, comportándose con corrección y respeto a sus compañeros, tratando de expresar con la...
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