Apreciación de las artes
Páginas: 17 (4079 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2014
La Cultura como un “Todo”
Material de apoyo de la Evidencia 1
Objetivo de la Unidad
Comprender que la obra artística es una expresión cultural determinada histórica y socialmente, por lo cual se constituye un elemento vital en la formación integral del ser humano.
Definiciones de Cultura
Es todo lo que el hombre agrega al conjunto de los conocimientos que permiten desarrollar unjuicio crítico.
En efecto, la cultura también es el conjunto de conocimientos que cada quien tiene para decidir, de manera critica o no, cada acto de su propia vida, de la sociedad o de cualquiera que sea el motivo de su especulación.
Conjunto de los modos de vida y costumbres, así como de los conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una determinadaépoca, grupo social, etc.
Cultura: conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado.
Definiciones de Civilización
Conjunto de ideas, creencias religiosas, ciencias, artes y costumbres que forman y caracterizan el estado social de un pueblo o de una raza.
Acción y efecto decivilizar. Conjunto de ideas. creencias religiosas. ciencias. artes y costumbres que forman y caracterizan el estado social de los pueblos.
La civilización es una entidad cultural que aglutina un sentido semiinconsciente de unidad, y que agrupa en su seno a varias naciones y pueblos distintos
Civilización: Estado avanzado de una sociedad que posee una identidad cultural, histórica y decostumbres
¿Qué es el Arte?
El arte es verdaderamente un derecho de nacimiento resulta obvio desde sus comienzos. No empieza en la historia, sino en la prehistoria, hace miles de años.
Nuestros ancestros del Paleolítico, que vivieron entre los años 30000 y 8000 a. C., eran pequeños, peludos y analfabetos, y poco más se puede decir de ellos con certeza desde el punto de vista arqueológico. Perouna cosa está totalmente clara, y es que los habitantes de la edad de piedra eran artistas, y no sólo artistas capaces de describir en términos visuales los animales que veían a diario (este tipo de arte puede ser una mera ilustración). La pintura rupestre es mucho más que eso: es arte a lo grande, arte maravilloso que se manifiesta en obras de una fuerza y sutileza que nunca han sido superadas.Prehistoria: primeras manifestaciones culturales
El Paleolítico:
Primeras pinturas de la humanidad realizadas por los cazadores de la Edad de Piedra
Cuevas de Altamira, España: representaciones de la fauna del Pleistoceno que el homo sapiens cazaba: bovinos, bisontes, renos o caballos
Pintadas con carbón de madera
No les daba luz solar: utilizaron antorchas para iluminar las cavernasPrehistoria: primeras manifestaciones culturales
El Neolítico:
Desaparecen los animales de clima frío
El hombre se vuelve sedentario y su sociedad agrícola
El hombre se agrupa en aldeas
Nuevas técnicas: utilización de la arcilla en la elaboración de utensilios domésticos
El Neolítico:
Nuevo código de signos:
rocas grabadas “al aire libre”
formas expresivas simples (abstracción)
técnicautilizada: talla por percusión y escoplo de piedra dura sobre una más blanda
signos: cabañas, ganado, cabras monteses y ciervos
Cuevas de Lascaux, Francia
Las pinturas prehistóricas de las cuevas de Lascaux, Francia, datan aproximadamente del 13000 a.C. y fueron realizadas con pigmentos (rojo y ocre) soplados a través de huesos huecos sobre la roca, o aplicados con juncos o ramas aplastadasdespués de mezclarlos con grasa animal.
TÉCNICA DE LA PINTURA RUPESTRE
Las cuevas son totalmente subterráneas y, por lo tanto, están en permanente oscuridad.
Los arqueólogos han descubierto que los artistas pintaban con la ayuda de pequeñas lámparas de piedra llenas de grasa animal o tuétano.
Los diseños iniciales se grababan en la roca blanda, o bien se soplaban en la pared finas...
Material de apoyo de la Evidencia 1
Objetivo de la Unidad
Comprender que la obra artística es una expresión cultural determinada histórica y socialmente, por lo cual se constituye un elemento vital en la formación integral del ser humano.
Definiciones de Cultura
Es todo lo que el hombre agrega al conjunto de los conocimientos que permiten desarrollar unjuicio crítico.
En efecto, la cultura también es el conjunto de conocimientos que cada quien tiene para decidir, de manera critica o no, cada acto de su propia vida, de la sociedad o de cualquiera que sea el motivo de su especulación.
Conjunto de los modos de vida y costumbres, así como de los conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una determinadaépoca, grupo social, etc.
Cultura: conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado.
Definiciones de Civilización
Conjunto de ideas, creencias religiosas, ciencias, artes y costumbres que forman y caracterizan el estado social de un pueblo o de una raza.
Acción y efecto decivilizar. Conjunto de ideas. creencias religiosas. ciencias. artes y costumbres que forman y caracterizan el estado social de los pueblos.
La civilización es una entidad cultural que aglutina un sentido semiinconsciente de unidad, y que agrupa en su seno a varias naciones y pueblos distintos
Civilización: Estado avanzado de una sociedad que posee una identidad cultural, histórica y decostumbres
¿Qué es el Arte?
El arte es verdaderamente un derecho de nacimiento resulta obvio desde sus comienzos. No empieza en la historia, sino en la prehistoria, hace miles de años.
Nuestros ancestros del Paleolítico, que vivieron entre los años 30000 y 8000 a. C., eran pequeños, peludos y analfabetos, y poco más se puede decir de ellos con certeza desde el punto de vista arqueológico. Perouna cosa está totalmente clara, y es que los habitantes de la edad de piedra eran artistas, y no sólo artistas capaces de describir en términos visuales los animales que veían a diario (este tipo de arte puede ser una mera ilustración). La pintura rupestre es mucho más que eso: es arte a lo grande, arte maravilloso que se manifiesta en obras de una fuerza y sutileza que nunca han sido superadas.Prehistoria: primeras manifestaciones culturales
El Paleolítico:
Primeras pinturas de la humanidad realizadas por los cazadores de la Edad de Piedra
Cuevas de Altamira, España: representaciones de la fauna del Pleistoceno que el homo sapiens cazaba: bovinos, bisontes, renos o caballos
Pintadas con carbón de madera
No les daba luz solar: utilizaron antorchas para iluminar las cavernasPrehistoria: primeras manifestaciones culturales
El Neolítico:
Desaparecen los animales de clima frío
El hombre se vuelve sedentario y su sociedad agrícola
El hombre se agrupa en aldeas
Nuevas técnicas: utilización de la arcilla en la elaboración de utensilios domésticos
El Neolítico:
Nuevo código de signos:
rocas grabadas “al aire libre”
formas expresivas simples (abstracción)
técnicautilizada: talla por percusión y escoplo de piedra dura sobre una más blanda
signos: cabañas, ganado, cabras monteses y ciervos
Cuevas de Lascaux, Francia
Las pinturas prehistóricas de las cuevas de Lascaux, Francia, datan aproximadamente del 13000 a.C. y fueron realizadas con pigmentos (rojo y ocre) soplados a través de huesos huecos sobre la roca, o aplicados con juncos o ramas aplastadasdespués de mezclarlos con grasa animal.
TÉCNICA DE LA PINTURA RUPESTRE
Las cuevas son totalmente subterráneas y, por lo tanto, están en permanente oscuridad.
Los arqueólogos han descubierto que los artistas pintaban con la ayuda de pequeñas lámparas de piedra llenas de grasa animal o tuétano.
Los diseños iniciales se grababan en la roca blanda, o bien se soplaban en la pared finas...
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