Aprendamos Griego Clarence Hale

Páginas: 344 (85986 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015
CONTENIDO
PREFACIO
BIBLIOGRAFÍA USADA POR EL EDITOR
NOTA PARA LOS ESTUDIANTES DE FLET
PARTE 1, GRIEGO I
LECCIÓN 1
1.
2.

La importancia del idioma griego
La importancia de aprender el alfabeto griego

3.

El alfabeto griego

4.

Clasificación de las letras

5.

Los diptongos

6.

Los espíritus

7.

Los acentos

8.

Ejercicios

LECCIÓN 2
9. Saludos
10. Vocabulario
11.

Oraciones

12.

Nombres13.

Número

14.

Género

15.

Verbos

16.

Sujetos

17.

Complementos directos

18.

Aposiciones

19.

Funciones gramaticales y formas flexionales

20.

Caso nominativo (de sujeto)

21.

Caso acusativo (de complemento directo)

22.

Caso vocativo (de tratamiento directo)

23.

El artículo definido

24.

El artículo indefinido

25.

Ejercicios

LECCIÓN 3
26.
27.

El menú es solo fruta
Vocabulario28.

Tiempo presente

29.

Voz activa

30.

Modo indicativo

31.

Modo Imperativo

32.

Número

33.

Persona

34.

Conjugación

35.

Sílabas: número en cada palabra

36.

Sílabas: nombres de las últimas tres

37.

Sílabas: el largo

38.

Acento recesivo en los verbos

39.

Ejercicios

LECCIÓN 4
40.
41.

Ahora sí es una verdadera comida
Vocabulario

42.

Modo de indicar el género en elvocabulario

43.

Caso de genitivo de posesión

44.

Caso genitivo de separación u origen

45.

Caso: Distinción entre el genitivo de posesión y el genitivo de separación

46.

Caso dativo de lugar

47.

Preposiciones

48.

Resumen de las formas flexionales usadas

49.

Paradigmas de la segunda declinación

50.

Acento persistente en los sustantivos

51.

Ejercicios

LECCIÓN 5
52.
53.

El doctor LázaroVocabulario

54.

Modo de indicar la declinación de los nombres en el vocabulario

55.

Caso dativo de complemento indirecto

56.

Caso dativo de complemento directo

57.

Formas plurales de los nombres de la segunda declinación y del artículo

58.

Adjetivos

59.

Concordancia de adjetivos

60.

Adjetivos de la segunda declinación

61.

Tiempo futuro

62.

El futuro de indicativo activo comparado conel presente

63.

El presente de infinitivo activo

64.

Cláusulas causales

65.

Ejercicios

LECCIÓN 6
66.
67.
68.

Herramientas
Vocabulario en las lecciones 2–5
Tecnicismos definidos o ilustrados en las lecciones 1–5
Flexiones en las lecciones 2–5
Segunda declinación

Verbos
Reconociendo las formas
69.
70.

Pruebas de repaso
Un asunto urgente estorba la cena

LECCIÓN 7
71.
72.

Charla alrededorde la mesa
Vocabulario

73.

Paradigmas de la primera declinación

74.

Paradigma de la forma femenina de los adjetivos de primera o segunda declinación

75.

Paradigma completo de los adjetivos de primera y segunda declinación

76.

Modo de indicar en el vocabulario la declinación de los adjetivos

77.

Declinación completa del artículo definido

78.

Caso dativo de asociación

79.

Caso dativode manera

80.

Posición de adjetivos: atributiva ilimitada

81.

Ejercicios

LECCIÓN 8
82.
83.

Por culpa del tiempo pasado
Vocabulario

84.

Caso genitivo usado como complemento directo

85.

Tiempo imperfecto

86.

Paradigmas del imperfecto de indicativo activo

87.

Lista de referencia de los verbos presentados hasta este momento

88.
89.

Reconociendo las formas
Cláusulas temporalesdefinidas
Predicado nominal

90.

Dativo de tiempo

91.

Ejercicios

LECCIÓN 9

92.
93.

Lázaro regresa a la esclavitud
Vocabulario

94.

Tiempo aoristo

95.

Paradigmas del aoristo primero o sigmático del indicativo activo

96.
97.

Reconociendo las formas
Paradigmas del aoristo primero o sigmático del imperativo activo
Distinción entre el presente y el aoristo de imperativo

98.

Aoristo primero osigmático del infinitivo activo

99.

ν Movible

100.

Futuro de verbos cuyos temas terminan en ciertas consonantes

101.

Partes fundamentales de los verbos griegos

102.

Ejercicios

LECCIÓN 10
103.
104.

Rescatado: El cordero, pero no Lázaro
Vocabulario

105.

Más paradigmas de la primera declinación

106.

Resumen de las desinencias de la primera declinación

107.

Más paradigmas de adjetivos de...
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