Aprende haciendo

UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
NÚCLEO PORTUGUESA




PROCESO MOTIVACIONAL


Autores:
Francis Escalona HPS-13300075
Rossy Billón HPS-13300068
Yenius Mejías HPS-13300051












Araure, Junio 2014.
PROCESO MOTIVACIONAL
La motivación es el impulso que lleva a la persona a actuar de determinada manera, esdecir que da origen a un comportamiento especifico. Este impulso a la acción puede ser provocado por un estímulo externo, que proviene del ambiente, o generado internamente por procesos mentales del individuo. En este aspecto la motivación se relaciona con el sistema de cognición del individuo. Cognición o conocimiento representa lo que las personas saben respecto de sí mismos y del ambiente quelas rodea.
Así mismo, la motivación puede definirse como un estado de activación cognitiva y emocional que produce una decisión consciente de actuar y que da lugar a un esfuerzo sostenido, con el fin de lograr unas metas previamente establecidas. En este sentido, la motivación es:
Una energía que impulsa la conducta humana en respuesta a una necesidad.
Tiene direccionalidad, ya que laconducta se orienta hacia el logro de una meta específica.
Hay algo que mantiene la conducta hacia la meta.
La motivación no es directamente observable; es una construcción hipotética postulada por los psicólogos para explicar cierta conducta. La fuerza de la motivación del individuo debe ser inferida de sus actividades, es decir, de la extensión con que se esfuerza para satisfacer unapretendida privación o alcanzar una meta determinada.
Es oportuno mencionar, que dentro dentro de la motivación se encuentras características tales como la activación y la dirección que actúan a favor de la misma. Dando como resultado un proceso motivacional.

LA ACTIVACION.
La activación es una de las características que con mayor facilidad puede ser
observada cuando un organismo llevaa cabo una conducta. La conducta abierta o manifiesta es una de las propiedades que mejor define a la activación. Es decir, en la medida en la que un organismo está llevando a cabo una conducta, parece lógico pensar que un cierto nivel de motivación existe en dicho sujeto. Por el contrario, si no existe conducta observable, se podría pensar que no existe motivación, o que el nivel de motivaciónexistente es insuficiente para provocar la conducta. Sin embargo, éste es un razonamiento equívoco, pues, si bien es cierto que la presencia de una conducta observable denota la existencia de un adecuado nivel de motivación, la ausencia de una conducta observable no significa la ausencia de motivación. A partir de los trabajos de Lacey (1967), en los que se cuestionó seriamente el concepto deactivación como proceso unitario, defendido por Lindsley (1951, 1957), Malmo (1959), Duffy (1962), entre otros, existen claras evidencias de que la activación de un organismo puede manifestarse a través de tres parámetros, que son los siguientes: electrocortical, autonómico o fisiológico y motor.
Ahora bien, aunque la motivación se considera activadora de conducta, la conducta activada no siemprees abierta y manifiesta. Además, estimamos que, si bien la existencia de una conducta abierta y manifiesta denota, sin duda, algún tipo de motivación, no necesariamente indica los antecedentes ni las cogniciones que ha llevado a cabo ese individuo para obtener una determinada meta. Esto es, la simple observación de la conducta abierta o manifiesta denota activación, luego, denota motivación, perono permite dilucidar cuál es la motivación ni cuáles los objetivos perseguidos.
Como complemento de la activación, se encuentra la persistencia y la intensidad al menos desde un punto de vista conductual. En efecto, parece un hecho bastante evidente que, cuando un organismo está motivada, persiste en su conducta hasta que consigue el alimento. Esta característica de la activación en la...