Aprender_a_pensar

Para reflexionar antes de resolver cualquier problema.
Sir Ernest Rutherford, padre de la física nuclear y Premio Nobel de Química en 1908, solía contar la
siguiente anécdota:
“Hace algún tiempo,recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante
por la respuesta que había dado en un examen de física, pese a que éste afirmaba con rotundidad que su
respuesta eraabsolutamente acertada. Profesor y estudiante acordaron pedir arbitraje de alguien
imparcial y fui elegido yo.
La pregunta del examen era: Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio conla
ayuda de un barómetro. La respuesta del estudiante fue la siguiente: lleve el barómetro a la azotea del
edificio y átele una cuerda muy larga. Descuélguelo hasta la base del edificio; marque y mida.La
longitud de la cuerda es igual a la altura del edificio.
Realmente el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había
respondido a la pregunta correcta ycompletamente. Por otro lado, si se le concedía la máxima
puntuación, podría alterar el promedio de su año de estudios, obtener una nota mas alta y así certificar
su alto nivel en física; pero larespuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel. Sugerí que se
le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma
pregunta pero esta vez con laadvertencia de que en la respuesta debía demostrar sus conocimientos
de Física.
Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunté si deseaba marcharse,
pero me contestó quetenía muchas respuestas al problema; su dificultad era elegir la mejor de todas.
Me excusé por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la
siguiente respuesta: cojael barómetro y láncelo al suelo desde la azotea del edificio, y mida el tiempo
de caída con un cronómetro. Después aplique la ecuación h=0.5 g t 2 , y así obtenemos la altura del
edificio. En este...