aprender a aprender bachillerato
Páginas: 3 (510 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2015
COLEGIO CORAZONISTA
GRADO
APRENDER A APRENDER
Lee el siguiente cuadro y analízalo con tu profesor:
MOTIVACIÓN
La motivación te impulsa a lograr lo que quieresEs importante llevar a los chicos a que se conozcan a sí mismos y revisar qué metas desean alcanzar.
Entrenamiento Positivo (auto instrucción positiva: pensamiento positivo)
Deseo por AprenderPráctica de ejercicios
Estudio diario
Buscar Soluciones
Buscar Ayuda
Retroalimentación positiva
Investigar, Conocer, Descubrir, Adquirir habilidades :
Llevan al éxito personal
Aprendizaje significativo:MOTIVACIÓN + ESFUERZO
TECNICAS DE ESTUDIO
LUGAR ADECUADO:
Siempre el mismo;
que favorezca la concentración y el silencio;
orden en él; sin más “OBJETOS” de los que necesita encima de su mesa.
Conluz suficiente.
Con una temperatura adecuada, sin demasiado frío ni calor.
HORARIO FIJO
Siempre a la misma hora.
Diario.
DISTRACTORES
PC, IPOD, celulares… Se deben evitar al momento de estudiar.La música clásica - sin letra y con ritmo que “no arrastra el cuerpo”- podría ser adecuada.
PERMANECER CONCENTRADO
Cada vez que interrumpe su trabajo y se descentra tiene que volver a empezar todo elproceso. Por eso resultan ineficaces las 2 ó 3 horas que algunos estudiantes pasan sobre los libros.
PLANIFICAR EL TRABAJO
A corto plazo (¿qué tengo que hacer para mañana?) y
A plazo largo (elexamen o la entrega del trabajo de dentro de dos semanas).
la dificultad de la materia de estudio;
el tipo de ejercicios y la fatiga que originan, y
la necesidad de descanso.
REALIZAR UN ESQUEMAEmpezar por una asignatura de dificultad media.
Después de un breve descanso abordar la materia más difícil.
Luego , realizar los ejercicios más fáciles (copiar algo, responder por escrito, etc.)ESTUDIAR CON PAPEL Y LÁPIZ.
Tanto más fácilmente se retiene una información cuanto por más sentidos entra (oído, vista y tacto pueden ponerse en funcionamiento).
Este apartado hace referencia al...
COLEGIO CORAZONISTA
GRADO
APRENDER A APRENDER
Lee el siguiente cuadro y analízalo con tu profesor:
MOTIVACIÓN
La motivación te impulsa a lograr lo que quieresEs importante llevar a los chicos a que se conozcan a sí mismos y revisar qué metas desean alcanzar.
Entrenamiento Positivo (auto instrucción positiva: pensamiento positivo)
Deseo por AprenderPráctica de ejercicios
Estudio diario
Buscar Soluciones
Buscar Ayuda
Retroalimentación positiva
Investigar, Conocer, Descubrir, Adquirir habilidades :
Llevan al éxito personal
Aprendizaje significativo:MOTIVACIÓN + ESFUERZO
TECNICAS DE ESTUDIO
LUGAR ADECUADO:
Siempre el mismo;
que favorezca la concentración y el silencio;
orden en él; sin más “OBJETOS” de los que necesita encima de su mesa.
Conluz suficiente.
Con una temperatura adecuada, sin demasiado frío ni calor.
HORARIO FIJO
Siempre a la misma hora.
Diario.
DISTRACTORES
PC, IPOD, celulares… Se deben evitar al momento de estudiar.La música clásica - sin letra y con ritmo que “no arrastra el cuerpo”- podría ser adecuada.
PERMANECER CONCENTRADO
Cada vez que interrumpe su trabajo y se descentra tiene que volver a empezar todo elproceso. Por eso resultan ineficaces las 2 ó 3 horas que algunos estudiantes pasan sobre los libros.
PLANIFICAR EL TRABAJO
A corto plazo (¿qué tengo que hacer para mañana?) y
A plazo largo (elexamen o la entrega del trabajo de dentro de dos semanas).
la dificultad de la materia de estudio;
el tipo de ejercicios y la fatiga que originan, y
la necesidad de descanso.
REALIZAR UN ESQUEMAEmpezar por una asignatura de dificultad media.
Después de un breve descanso abordar la materia más difícil.
Luego , realizar los ejercicios más fáciles (copiar algo, responder por escrito, etc.)ESTUDIAR CON PAPEL Y LÁPIZ.
Tanto más fácilmente se retiene una información cuanto por más sentidos entra (oído, vista y tacto pueden ponerse en funcionamiento).
Este apartado hace referencia al...
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