APRENDER A APRENDER

APRENDER A APRENDER
Es un proceso evolutivo en el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes hacia el aprendizaje permitiendo la construcción del conocimiento y el aprovechamiento del mismo,teniendo conciencia de los mecanismos que utilizamos para nuestro aprendizaje.
Actualmente el objetivo de la educación es formar individuos autónomos, independientes, críticos, reflexivos yconscientes de su aprendizaje, pero para ello el docente debe despertar en el alumno la capacidad de reflexionar críticamente ante su propio aprendizaje, orillando al alumno a un descubrimiento personal en elque pueda profundizar y explorar su conocimiento, además de crear y buscar estrategias que lo lleven al éxito de sus estudios.
Un aprendizaje eficaz no depende nada más de la inteligencia, sino delos métodos y estrategias que los alumnos utilicen para lograr un aprendizaje significativo, no repetitivo porque es muy cierto que la gran mayoría de los alumnos lo único que hacemos es la replica delmétodo que el profesor utiliza, que para fortuna o desgracia siempre da buenos resultados en la escuela, el problema es cuando nos tengamos que enfrentar a nuestra vida diaria.
Muchas veces nos hemosencontrado con dificultades en la escuela, el trabajo, la casa o con la familia y no sabemos como resolverlas, por lo que empezamos a crear una serie de estrategias para alcanzar un finsatisfactorio, a esto se le llama habilidades metacognitivas, cuando el sujeto pasa de la intuición a la deliberación y de detenerse a examinar cuál es la causa de la dificultad y elegir una estrategia pararesolverla.
A la metacognición podrían llamarle el séptimo sentido, que por lo general esta muy desarrollado en las personas, pues siempre estamos aprendiendo desde habilidades, estrategias y métodos.Pero lo cierto es que aprendemos más de nuestras experiencias positivas o negativas, consiente o inconscientemente y los modos de respuesta se generalizan a partir de estas experiencias en la que...