Aprender a aprender

El concepto del “Aprender a Aprender…” una mirada desde la Epistemología…

En este ensayo, pretendo explicar, entender y problematizar el concepto de “aprender a aprender”, uno de las frases mas de moda en la educación actual. Piedra angular de muchos mallas curriculares, modelos de enseñanza y palabra mágica que todo lo soluciona. Veremos como comienza este viaje a lo desconocido.

Cuandosurge este concepto de “Aprender a aprender”…

Resulta muy interesante buscar el origen de este término, eje fundamental de la visión de una educación y enseñanza basada en el estudiante, centrada no solo en producir un cambio, sino que entregar una nueva mirada de cómo enfrentar el mundo. Sin duda estos conceptos que encierran gran cantidad de preguntas, de dudas, que muchas veces solo sequedan en la frase, pues en la aplicación nunca llegan a buen puerto.. y peor aun, no tenemos certeza de que finalmente como producto terminar de todo un proceso… se logre.

Tener conciencia de cómo uno aprende, de los mecanismos que está usando, de cuales son las maneras mas eficaces para aprender. También podría ser una actitud frente al aprendizaje, siempre aprendes algo nuevo de todo. Tambiénuna actitud permanente de ponerte en el lugar del que aprende (Flojones)

Es encontrar la manera de entender, analizar y aprender las cosas del exterior por los medios que a cada uno le parezcan convenientes, cómodos o más fáciles. como por ejemplo un propio método de estudio el de hacer esquemas, así la persona lo entiende y aprende en cambio para otro personan no lo es así. (Carla Iribarren)Es descubrir, crear, inventar, los medios que le permiten seguir con los procesos de asimilación y acomodación intelectiva de un modo intermitente, no sólo en los niños en edad escolar, sino, en todos nosotros que somos unos aprendices permanentes. hoy mismo estamos aprendiendo lo que es 'prender a aprender'. luego, uno de los primeros pasos de la escuela debe ser guiar en ese aprender aaprender. sólo ahí se dará el verdadero aprendizaje. (tomado de la andragogía y la etnomatemática) (oscar pacheco ríos )

Dotar al que aprende de las herramientas intelectuales, afectivas y sicológicas que le permitan aprehender el concepto, la forma y el sentir del mundo exterior. (Josefina Valencia)

Aprender a aprender es lograr que el conocimiento adquirido por el estudiante o la persona quelo adquiere sea significativo, de tal manera que lo pueda utilizar de forma efectiva y sepa dónde aplicarlo en el momento que lo amerite y que sea pertinente para sus vidas. (Yanira 2001)

Aprender a aprender es tomar todos los conocimientos que te da la vida para usarlos en beneficio propio y de los demás. Luis (luis Moraga Giovanetti)

Como puede apreciarse, existen distintas definicionesde los que es “aprender a aprender”, todas buenas, cada una intentando explicar de mayor y mejor forma esta frase, a veces se esta quedando cada vez, solo en la intención y poco en la acción.

Uno de los objetivos mas valorados y perseguidos dentro de la educación a través de las épocas, es la de enseñar a los alumnos a que se vuelvan aprendices autónomos, independientes y autorregulados,capaces de aprender a aprender.

Sin embargo, en la actualidad parece que precisamente lo que los planes de estudio de todos los niveles educativos promueven, son estudiantes altamente dependientes de la situación instruccional, con muchos o pocos conocimientos conceptuales sobre distintos temas disciplinares, pero con pocas herramientas o instrumentos cognitivos que le sirvan paraenfrentar por sí mismos nuevas situaciones de aprendizaje pertenecientes a distintos dominios y útiles ante las más diversas situaciones.


Aprender a aprender implica la capacidad de reflexionar en la forma en que se aprende y actuar en consecuencia, autorregulando el propio proceso de aprendizaje mediante el uso de estrategias flexibles y apropiadas que se...