Aprender A Aprender

ESCUELA SECUNDARIATÉCNICA N°10 “ARTES GRÁFICAS”
PLANEACIÓN DEL QUINTO BIMESTRE
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PROFRA. GABRIELA FUENTES SÁNCHEZ
ASIGNATURA ESTATAL

Bloque V. Elaboración de proyectos yel trabajo colaborativo.

Propósito: Mediante el diseño y realización de proyectos, los estudiantes aplicarán las estrategias de aprendizaje, sus habilidades sociales y los procedimientos yreconocerán el valor de este método y su utilidad en el resto de sus materias y para el aprendizaje permanente.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Al finalizar el bloque los alumnos podrán:-Conocer los elementoscomponentes de un proyecto y la forma en que podrán hacer uso de sus estrategias de aprendizaje, así como reconocer el valor del trabajo individual y colaborativo.-Aplicar y decidir las estrategias yprocedimientos necesarios para resolver un problema cotidiano mediante el diseño y construcción de un proyecto.-Utilizar los recursos y habilidades fortalecidas en todos los bloques de contenidos yfavorecer un aprendizaje autorregulado y autónomo. |

ESCUELA SECUNDARIATÉCNICA N°10 “ARTES GRÁFICAS”
PLANEACIÓN DEL QUINTO BIMESTRE
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PROFRA. GABRIELA FUENTES SÁNCHEZASIGNATURA ESTATAL

TEMA | FINALIDAD | DESARROLLO DE LOS TRABAJOS | CIERRE Y EVALUACIÓN |
5.1 ¿Qué es un proyecto y cuáles son sus partes? | -Repaso simple-Apoyo al repaso-Procesamientosimple-Procesamiento complejo-Clasificación de la información-Jerarquización y organización de la información-Evaluación de la información | Sé indicará a los estudiantes que seleccionen un tema de los que aparecena continuación: * Narcotráfico y drogas * El calentamiento de la Tierra * La sexualidad y el sida * Origen y manifestaciones culturales de grupos juveniles.Haciendo uso de la estrategia derecirculación de información proceden los equipos a convertir el tema en problemaPosteriormente plantearán preguntas del problema para ser revisar la adecuada redacción del problema.Al término de la...