Aprender a Crear

INDICE
1. INTRODUCCIÓN_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3
2. CREATIVIDAD E INOVACIÓN_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4
3. RELACION ENTRE CREATIVIDAD E INOVACIÓN _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5
4. CREATIVIDAD__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5
5. INNOVACIÓN_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8
6. CLASIFICACIÓN_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9
7. FASES DEÑ PROCESO CREATIVO _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10
8. TÉCNICAS DE LA CREATIVIDAD _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12
9. LA CREATIVIDAD Y LOS HABITOS _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 15
10. COMPONENTES DEL PENSAMIENTO CREATIVO_ _ _ _ _ _ _ _ 19
11. EL DESARROLO DE LA CREATIVIDAD _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 21
12. FACILITADORES Y OBSTÁCULOS DELA CREATIVIDAD _ _ _ _ 24
13. OBSTÁCULOS_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 25
14. FACILITADORES_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 26
15. OBSTÁCULOS DE LA CREATIVIDAD _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29
16. CREATIVIDAD INDIVIDUAL Y GRUPAL_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 30
17. CONCLUSIÓN_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32
18. BIBLIOGRAFÍA_ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 33













INTRODUCCIÓN
Todos somos en principio creativos, pero esa cualidad en gran medida va siendo inhibida en un medio hipercrítico. De no ser por los procesos creativos de millones de personas a través de la historia, probablemente seguiríamos en la era de piedra comiendo raíces. Lo que no es fruto de la naturaleza esproducto de la acción transformadora del hombre. Adicionalmente, vivimos en una época de cambios múltiples y acelerados, lo que funcionó bien en la generación de nuestros padres suele funcionar mal en la nuestra.
Por todo lo anterior, este trabajo pretende establecer la importancia del tema de la creatividad, conocer el porqué de la creatividad humana, distinguir las etapas del proceso creativo, ysobre todo reflexionar sobre la idea de que la creatividad es un recurso de la inteligencia inherente a cada ser humano, que además es susceptible de ser desarrollada.














CREATIVIDAD E INOVACION, DEFINICIONES, FASES DEL PENSAMIENTO CREATIVO, LA CREATIVIDAD Y LOS HABITOS, TECNICAS DE CREATIVIDAD.
La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas,es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria o científica, si bien, no es privativa de ningún área en particular. La creatividad es el principio básico para el mejoramiento de lainteligencia personal y del progreso de la sociedad y es también, una de las estrategias fundamentales de la evolución natural. Es un proceso que se desarrolla en el tiempo y que se caracteriza por la originalidad, por la adaptabilidad y por sus posibilidades de realización concreta.

Creatividad es la producción de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y quesatisface a su creador.

Todos nacemos con una capacidad creativa que luego puede ser estimulada o no. Como todas las capacidades humanas, la creatividad puede ser desarrollada y mejorada. Así, existen muchas técnicas para aumentar y desarrollar la capacidad creativa. Una de las más interesantes es la conocida como mapas mentales.
La innovación va de la mano con la mejora continua, ladiferencia es que en la mejora continua se ven resultados a corto plazo, y los cambios son graduales, mientras que en la innovación se notan grandes cambios y se pueden ver resultados a mediano plazo. Mientras que la mejora continua es orientada al proceso, la innovación va orientada al resultado final.





RELACION ENTRE CREATIVIDAD E INOVACION

La relación entre creatividad e innovación es muy...