Aprender a perdonar

Aprender a perdonar
Jutta Burggraf

Sumario
Prólogo. I. ¿Qué quiere decir “perdonar”?: 1. Reaccionar ante un mal.- 2. Actuar con liberta.3. Recordar el pasado.- 4. Renunciar a la venganza.- 5. Mirar al agresor en su dignidad
personal. II. ¿Qué actitudes nos disponen a perdonar?: 1. Amor.- 2. Comprensión.- 3.
Generosidad.- 4. Humildad. III. Reflexión final.
Todos hemos sufrido alguna vezinjusticias y humillaciones; algunos tienen que soportar
diariamente torturas, no sólo en una cárcel, sino también en un puesto de trabajo o en el
entorno familiar. Es cierto que nadie puede hacernos tanto daño como los que debieran
amarnos. “El único dolor que destruye más que el hierro es la injusticia que procede de
nuestros familiares,” dicen los árabes.
¿Cómo reaccionamos ante un mal que alguien nosha ocasionado con cierta intencionalidad?
Normalmente, desearíamos espontáneamente pegar a los que nos han pegado, o hablar mal
de los que han hablado mal de nosotros. Pero esta actuación es como un bumerán: nos daña a
nosotros mismos. Es una pena gastar las energías en enfados, recelos, rencores o
desesperación; y quizá es más triste aún cuando una persona se endurece para no sufrir más.
Sólo enel perdón brota nueva vida. Por esto es tan importante educar en el “arte” de
practicarlo.
I. ¿Qué quiere decir "perdonar"?
¿Qué es el perdón? ¿Qué hago cuando digo a una persona: “Te perdono”? Es evidente que
reacciono ante un mal que alguien me ha hecho; actúo, además, con libertad; no olvido
simplemente la injusticia, sino que renuncio a la venganza y quiero, a pesar de todo, lo mejor
para elotro. Vamos a considerar estos diversos elementos con más detenimiento.
1. Reaccionar ante un mal
En primer lugar, ha de tratarse realmente de un mal para el conjunto de mi vida. Si un
cirujano me quita un brazo que está peligrosamente infectado, puedo sentir dolor y tristeza,
incluso puedo montar en cólera contra el médico. Pero no tengo que perdonarle nada, porque
me ha hecho un gran bien: me hasalvado la vida. Situaciones semejantes pueden darse en la
educación. No todo lo que parece mal a un niño es nocivo para él. Los buenos padres no
conceden a sus hijos todos los caprichos que ellos piden; los forman en la fortaleza. Una
maestra me dijo en una ocasión: “No me importa lo que mis alumnos piensan hoy sobre mí.
Lo importante es lo que piensen dentro de veinte años." El perdón sólo tienesentido, cuando
alguien ha recibido un daño objetivo de otro.
Por otro lado, perdonar no consiste, de ninguna manera, en no querer ver este daño, en
colorearlo o disimularlo. Algunos pasan de largo las injurias con las que les tratan sus colegas o
sus cónyuges, porque intentan eludir todo conflicto; buscan la paz a cualquier precio y
pretenden vivir continuamente en un ambiente armonioso. Pareceque todo les diera lo

mismo. "No importa" si los otros no les dicen la verdad; "no importa" cuando los utilizan como
meros objetos para conseguir unos fines egoístas; "no importan" tampoco el fraude o el
adulterio. Esta actitud es peligrosa, porque puede llevar a una completa ceguera ante los
valores. La indignación e incluso la ira son reacciones normales y hasta necesarias en ciertassituaciones. Quien perdona, no cierra los ojos ante el mal; no niega que existe objetivamente
una injusticia. Si lo negara, no tendría nada que perdonar (1).
Si uno se acostumbra a callarlo todo, tal vez pueda gozar durante un tiempo de una aparente
paz; pero pagará finalmente un precio muy alto por ella, pues renuncia a la libertad de ser él
mismo. Esconde y sepulta sus frustraciones en lo más profundo desu corazón, detrás de una
muralla gruesa, que levanta para protegerse. Y ni siquiera se da cuenta de su falta de
autenticidad. Es normal que una injusticia nos duela y deje una herida. Si no queremos verla,
no podemos sanarla. Entonces estamos permanentemente huyendo de la propia intimidad (es
decir, de nosotros mismos); y el dolor nos carcome lenta e irremediablemente. Algunos
realizan un viaje...