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APORTE INDIVIDUAL
TRABAJO COLABORATIVO N°2










YULY MARCELA CARVAJAL GARCIA
C.C 1102358354
GRUPO 9001_1481









UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
2013
1.Para el desarrollo del primer punto: Cada estudiante llena el cuadro de características personales y estilos de aprendizaje según los resultados de la prueba CHAE resuelta en la fase dereconocimiento.

CARACTERISTICAS PERSONALES

NUMERO DE IDENTIFICACION
1102358354
NOMBRE Y APELLIDO
YULY MARCELA CARVAJAL GARCIA
EDAD
24 AÑOS
NUMERO DE TELEFONO CONTACTO CON LA UNAD
3133770588
CORREOELECTRONICO
YULY-M9@HOTMAIL.COM
NIVEL DE ESCOLARIDAD AL MOMENTO DE INGRESAR A LA UNAD
BACHILLER
TIPO DE CONEXIÓN A INTERNET
BANDA ANCHA
NUMERO DE CREDITOS MATRICULADOS
14
PROGRAMA
ESCUELA DECIENCIAS ADMINISTRATIVAS,CONTABLES,ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS
CEAD, CCAV, UDR
CEAD- BUCARAMANGA
ACTIVO
10
REFLEXIVO
17
PRAGMATICO
14
TEORICO
10

2. Para el desarrollo del segundo puntoindividual y consolidación del grupal.

CARACERISTICA
APICACION
CONCEPTO PRINCIPAL
LO QUE MAS ME GUSTO
contextualización y conceptualización del PAPS

Articulación de esfuerzos laintegración de recursos es solidario.


Todos los estudiantes

Desarrollo del proyecto académico pedagógico
La repercusión que tiene en nuestra formación profesional
Componenteorganizacional-administrativo
Partes del sistema educativo.
Comunidad universitaria
Lograr los objetivos propuestos por el sistema
La libertad que otorga al estudiante
Componente académico-cultural
Columnavertebral y el hilo conductor de la razón de ser de la UNAD
Público en general.
Es la esencia del desarrollo pedagógico
La variedad de alternativas que presenta
Componente tecnológico-contextualSoporte en las herramientas tecnológicas
El Aprendizaje

Acorta los vacíos propios de la distancia

Utilización de nuevas tecnologías y acceso ilimitado a la información
Componente...