Aprender

¿Qué es aprender?
Todos los seres humanos desde que nacen, se adaptan a dinámicas y creativamente a su entorno, dicha adaptación se produce gracias a los procesos de desarrollo y aprendizaje.Desarrollo: proceso general en el que interviene el organismo en su totalidad y el medio ambiente.
Aprendizaje: proceso que parte de una situación determinada; depende del desarrollo y de lasinteracciones que el sujeto tiene con los objetos de conocimiento y con las demás personas.
Aprender: es construir el mundo que nos rodea, creando formas de conocer, interpretar y representar la realidad,¿Cómo es aprender?
Durante los primeros años los niños construyen el mundo haciendo uso de los recursos disponibles: los sentidos, el movimiento, cuerpo, las acciones sobre los objetos y las interaccionescon los demás.
La interacción con los demás le permite crear nuevas formas de su comunicación y lleva a los niños a usar formas simbólicas para expresarse, como la imitación, el juego, dibujo ylenguaje.
Estas relaciones se tornan cada vez más complejas, incluyen más elementos y también una estructura u organización interna.
Con la integración de todos estos procesos, el niño comienza ainterpretar nuevos objetos de la realidad: los símbolos gráficos (la escritura).
¿Qué se necesita para acceder al aprendizaje escolar?
Necesita un determinado nivel de madurez, la posibilidad de elaborarcontenidos que le proponen, confianza en sí mismo, capacidad para relacionarse con los demás y deseos de aprender.
El maestro debe considerar como se elabora el aprendizaje de los distintoscontenidos, sustentar los nuevos conceptos en los conocimientos previos, estimular en los niños el deseo de conocer y propiciar el deseo de superación.
Madurez para el aprendizaje
Significa que el niño puedeaprender fácil y eficazmente, y sin tensiones emocionales porque ha alcanzado un cierto nivel de desarrollo y dispone de los conocimientos, habilidades e intereses que propician el aprendizaje....