aprendiendo ajedrez

Javier Cordero Fernández

- Aprendiendo ajedrez desde cero www.ajedrezdeataque.com

ÍNDICE
Página
1- El tablero................................................................................................... 3
Filas, columnas y diagonales. Colocación inicial de las piezas.
2- Las piezas................................................................................................. 6
Sumovimiento y cómo captura cada una de ellas.
3- Jaque y jaque mate.................................................................................. 14
4- Tablas y rey ahogado............................................................................... 18
Ejemplos.
5- El enroque................................................................................................ 21
6- Captura alpaso........................................................................................ 25
7- Fases de la partida................................................................................... 27
Apertura, medio juego y final.
8- Diccionario...............................................................................................

29

9- Soluciones a ejercicios propuestos a lo largo dellibro............................

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Aprendiendo ajedrez desde cero

APARTADO 1
EL TABLERO

"No existe tanto misterio en diez asesinatos
como en una partida de ajedrez".
Akiba Rubinstein

Las fichas de ajedrez tienen su propio y particular campo de batalla: un
tablero de 64 casillas, 32 blancas y 32 negras (a veces se pueden usar otros
colores, pero éstos son los más habituales). Lo primero quetenemos que conocer
es cómo se coloca dicho tablero. Siempre lo haremos de la misma forma, de tal
manera que a nuestra derecha haya una casilla blanca:

El tablero está dividido en filas, columnas y diagonales. Es importante
familiarizarse con estos conceptos, ya que serán muy utilizados a lo largo del
manual. Veámoslo en diagramas:

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Fila

Columna

Diagonal
El tableroconsta de ocho filas, numeradas del 1 al 8, y ocho columnas,
definidas por otras tantas letras, de la 'A' a la 'H'. De este modo podemos
identificar cada casilla de manera sencilla con sólo dar un número y una letra. Así,
por ejemplo, las casillas de las esquinas del tablero serán: a1, h1, a8 y h8.

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A continuación vamos a conocer cómo se colocan inicialmente laspiezas,
el momento en que ambos ejércitos esperan impacientes el comienzo de la
batalla. Su distribución es armónica y tiene bastante lógica. Por delante se sitúan
los peones, que actúan como soldados de infantería y protegen al resto de las
piezas. El rey y la dama se colocan en las posiciones centrales, ya que son las
piezas más importantes y de ese modo están más resguardadas. A izquierda y
derechade los monarcas se colocan el resto de piezas, con las torres situadas en
las esquinas del tablero, como si de una fortaleza se tratase. Veamos con
nuestros propios ojos donde debe situarse cada pieza:

Según están colocadas, las blancas se mueven hacia arriba y las negras
hacia abajo. Ya conocemos cómo se sitúan las 32 piezas sobre un tablero de
ajedrez, el siguiente paso no puede ser otro quedescubrir cómo se mueve cada
una de ellas, pero para ello tendréis que pasar al siguiente apartado y seguir
leyendo.

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APARTADO 2
LAS PIEZAS

"El ajedrez es un juego útil y honesto,
indispensable en la educación de la juventud"
Simón Bolívar
Cada pieza de ajedrez tiene su propia personalidad y significado, podemos
decir que incluso tiene vida propia. Sus similitudes conel mundo real son curiosas,
lo que nos hace pensar que su creador, allá por el año 600, tenía en mente
representar fielmente una batalla.
Sin más, conozcamos en profundidad el movimiento de cada pieza para
poder ir pensando en disputar nuestra primera partida:
El rey
Sin duda, la pieza más importante. De él depende el resultado final de la
partida, detalle que comprobaréis en el siguiente...