Aprendiendo con los refugiados

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Aprendiendo con los refugiados
En ocasionesse puede aprender más de lo que se enseña

Educadora



En mi última visita aCosta Rica, pude experimentar más que nunca lo que significa una de mis frases favoritas de Séneca, el filósofo y poeta romano: “Los hombres aprenden mientras enseñan”.

Paralelamente, descubrí laimportancia de dos verbos que se encuentran en un versículo de la Biblia muy conocido: “… Más bienaventurado es dar que recibir .” El relato que presento a continuación procura enfatizar que, a veces,se puede aprender más de lo que se enseña y se puede recibir más de lo que se da.

Aunque estaba de visita en Costa Rica, por motivos familiares, al cabo de un tiempo decidí que me gustaríacolaborar en algún lugar o institución donde realmente se necesitara mi ayuda enseñando español. Después de algunas conversaciones y reuniones, de repente me vi dando clases en una sala de conferencias de laAgencia de Consultores y Asesores Internacionales (ACAI) que fue acondicionada como salón de clase para estudiantes refugiados que provenían de distintos países, tales como Iraq, Bangladesh, SriLanka, Somalia y Sudán.

Estos estudiantes a los que me refiero no eran como todos a los que yo les había enseñado antes. Eran muy diferentes. Su pasado estaba lleno de tragedia y dolor. Su primer textoescrito narraba brevemente la pérdida de sus seres queridos, su salida del país para salvar sus vidas, etc. Uno de ellos escribió en su párrafo “no puedo hablar más de eso permítanme para [sic] aquí”.A pesar de su español tan básico, había narrado claramente que mataron a su madre y tuvo que huir para salvar su vida. Otro narró lo mucho que deseaba tener documentos legales para poder trabajar:“…es muy difícil conseguir un trabajo entonces [sic] no tengo documentos para eso”. Sus párrafos tenían un común denominador: el sufrimiento. En el segundo párrafo que escribieron, su redacción...