Aprendiendo, Escribiendo, Jugando Y Creando Con Rafael Pombo

Páginas: 6 (1430 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2013
MARTHA MARTINEZ NARANJO
COLEGIO JAIME GARZÓN FORERO
21 de Noviembre de 2012
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Registro de experiencia

Mi experiencia en la educación como docente, me ha enseñado a ver las cosas de manera flexible, sencilla, de valorar cada vez más el producto de los niños, en cualquier proyecto sugerido por sencillo o complejo quesea, debido a sus capacidades y potenciales a sus debilidades y dificultades ya sean de aprendizaje, familiares, físicas, psicológicas entre otras. Por que todas y cada una de ellas tienen validez a la hora del aprendizaje. Veo con gran emoción como el significado y la aplicación de nuevas estrategia y metodologías vistas en las capacitaciones me sirvieron para llevar a cabo este mi gran proyectode aula.

APRENDIENDO, ESCRIBIENDO, JUGANDO Y CREANDO CON RAFAEL POMBO



Erase una viejecita, sin nadita qué comer… Así comienza una de las grandes obras que nuestro maravilloso poeta Rafael Pombo nos escribiera a todos los colombianos hace ya muchos años. Desde muy pequeño escribía poemas y cuentos maravillosos: El Renacuajo Paseador, La Pobre Viejecita, Mirringa, Mirronga, Simón elBobito, La Pastorcita, El Gato Bandido y otras tantas y estupendas historias que hicieron el deleite de los niños y niñas del Colegio Jaime Garzón durante este significativo tiempo.

A mediados del año escolar, guié a los estudiantes por un hermoso camino de palabras y emociones, descubriendo la vida de un hombre talentoso con muchas virtudes, fortalezas y debilidades humanas; pero lleno deexcelentes habilidades que perdurarían para siempre en la mente de miles de generaciones. Lo llamamos: “Nuestro Proyecto de Aula: “Aprendiendo, escribiendo, jugando y creando con Rafael Pombo”. Y realmente aprendimos, creamos, jugamos y escribimos mucho.

Durante las clases le dimos rienda suelta a nuestra imaginación: Creamos pósters y juegos con vistosas imágenes de los cuentos de este autor, frisosdonde recontábamos con nuestras palabras lo leído, cuentos pintados, poemas coloreados… Todo era del color de la poesía, de las aguas cristalinas que rodeaban los peces dorados que Simón el Bobito quería pescar, de las travesuras que el gato Bandido nos enseñó a realizar, de los maullidos de doña Gata Vieja trinchando por la oreja al niño Ratico, de lo tieso y lo majo del Renacuajo Paseador. Cadaestudiante comprendió desde el comienzo la aventura que emprendíamos. Nadie tenía excusa para no abordar este maravilloso barco de la lectura y la escritura.

Investigamos sobre la vida y obra de este asombroso autor: Rafael Pombo, sin discusión alguna y para orgullo de las letras colombianas, uno de los poetas más grandes, fecundos y originales con que cuenta la lengua castellana. Como un casoexcepcional, comenzó a escribir versos desde su niñez y compuso los últimos, con pleno goce de las facultades mentales, en vísperas de su muerte ocurrida en Bogotá el 5 de mayo de 1912. Para dar una cabal idea de los dones que atesoró este supremo artífice de la creación poética es oportuno hacerlo con la siguiente apreciación, por demás sucinta y acertada, escrita porJosé J. Ortega Torres en suvaliosa Antología de Poesía Colombiana (Bogotá, 1942), cuando trata de Pombo: “Cultivó todos los géneros, desde la alta oda hasta el diminuto epigrama, rimó para los niños fábulas y cuentos que lo ponen en primera línea entre los poetas, y escribió sentidas elegías, entonó himnos a Dios y a la patria, y quemó incienso ante la imagen de Eros, en cantos llenos de fuerza y vibrantes de ideas. Escribióen todos los metros, ya envolvía su inspiración en los amplios ropajes de la silva, o la encerraba en los renglones de una décima, y cinceló cuartetos y sonetos admirables.

Es sorprendente su originalidad; y cuando canta a la naturaleza, es casi insuperable y tiene pensamientos que rayan en lo sublime. Cantó nuestras costumbres y fiestas populares, nuestras leyendas y tradiciones, y creó...
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