Aprendiendo ingles

Unit 1: You’re late!
En esta unidad aprenderás a presentarte a los demás y dar alguna información básica sobre ti: tu edad, de dónde eres, etc. Además, también aprenderás a expresar dónde estás y a preguntar a alguien dónde están los lugares que más te interesan: el banco, la oficina de correos…
El verbo to be es la clave de todo el idioma. Si no ganas una agilidad asombrosa al expresarte entodas sus formas (afirmativa, negativa e interrogativa) y con todas las personas gramaticales (yo, tú, él, ella, etc.), nunca hablarás bien inglés.
Class Example (Unit 1)
Unit 1. Programación de aula:
Unit 1. Solucionario del libro del alumno:



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1. Introducing People
Vamos a dedicar la primera unidad de este curso al verbo to be, tanto en formaafirmativa como en negativa e interrogativa.
En inglés siempre, repetimos, siempre hay que mencionar al sujeto.
Por lo tanto, decimos: He is married, She is married, I am married, etc., y nunca Is married, Am married, etc.
El verbo to be significa ser o estar y constituye gran parte de la base del inglés.
Forma completa
Forma contraída
Ser
Estar
I am
I’m
Yo soy
Yo estoy
He isHe’s
Él es
Él está
She is
She’s
Ella es
Ella está
It is
It’s
Ello es
Ello está
You are
You’re
Tú eres
Tú estás
We are
We’re
Nosotros somos
Nosotros estamos
You are
You’re
Vosotros sois
Vosotros estáis
They are
They’re
Ellos son
Ellos están
Somos muy vagos. Recuerda que, siempre que podemos, usamos contracciones, tanto en afirmativo (I’m,He’s, She’s) como en negativo (I’m not, He’s not).
Fíjate en que, salvo con I, en negativo se puede contraer de dos maneras: He’s not y He isn’t, She’s not y She isn’t, etc.
La contracción I’m se pronuncia /aimmmmmmm/, ¡pero nunca /ain/!
Para convertir la frase He is French en interrogativa, simplemente invertimos he e is: Is he French? Es tan sencillo como eso.
Hemos incluido unos números parahablar de la edad. En esta unidad tu profesor te ayudará a decirlos, pero en la Unidad 3 los presentaremos de manera formal.
Para formar una oración en negativo añadimos not.
Forma completa
Forma contraída
Ser
Estar
I am not
I’m not
Yo no soy
Yo no estoy
He is not
He’s not / He isn’t
Él no es
Él no está
She is not
She’s not / She isn’t
Ella no es
Ella no está
It isnot
It’s not / It isn’t
Ello no es
Ello no está
You are not
You’re not / You aren’t
Tú no eres
Tú no estás
We are not
We’re not / We aren’t
Nosotros no somos
Nosotros no estamos
You are not
You’re not / You aren’t
Vosotros no sois
Vosotros no estáis
They are not
They’re not / They aren’t
Ellos no son
Ellos no están
Con el verbo to be formamos lainterrogativa poniendo el verbo delante del sujeto.
Am I…?
¿Yo soy…?
¿Yo estoy…?
Is he…?
¿Él es…?
¿Él está…?
Is she…?
¿Ella es…?
¿Ella está…?
Is it…?
¿Ello es…?
¿Ello está…?
Are you…?
¿Tú eres…?
¿Tú estás…?
Are we…?
¿Nosotros somos…?
¿Nosotros estamos…?
Are you…?
¿Vosotros sois…?
¿Vosotros estáis…?
Are they…?
¿Ellos son…?
¿Ellos están…?
Activity 1
Audio(Unit 1 - Activity 1):
Orientación metodológica (Unit 1 - Activity 1):

Paco introduces himself: Hello! I’m Paco. I’m 19 years old. I’m a student. I’m Spanish. I’m from Seville. I’m single. I’m into football and music.
Kate introduces herself: Hello! I’m Kate. I’m 27 years old. I’m a secretary. I’m English. I’m from Manchester. I’m married. I’m into fashion and art.
Dave introduces himself:Hello! I’m Dave. I’m 35 years old. I’m a manager. I’m English. I’m from Oxford. I’m single. I’m into cars and wine.
Ahora te toca a ti presentarte a tus compañeros siguiendo como ejemplo lo que han dicho Paco, Kate y Dave.

Activity 2
Audio (Unit 1 - Activity 2):
Orientación metodológica (Unit 1 - Activity 2):
Para el siguiente ejercicio debes tener en cuenta las preguntas que escucharás:...