APRENDIENDO UML

HORA I: INTRODUCCION AL UML
CUESTINARIO
1. ¿Por qué es necesario contar con diversos diagramas en el modelo de un sistema?
Es necesario puesto que un sistema cuenta con varias personas implicadasen este y cada una tiene un punto de vista diferente del sistema por lo tanto siempre se van a crear diversos diagramas siempre con el fin de satisfacer las necesidades de todos los implicados.2. ¿Cuáles diagramas le dan una perspectiva estática de un sistema?
-Diagrama de clases
-Diagrama de objetos
-Diagrama de casos de uso
-Diagrama de componentes
-Diagrama de distribución3. ¿Cuáles diagramas le dan una perspectiva dinámica de un sistema?
-Diagrama de colaboraciones
-Diagrama de actividades
-Diagrama de secuencias
-Diagrama de estados

EJERCICIOS
1. Suponga que crea unsistema informático que jugara ajedrez con un usuario. ¿Cuáles diagramas UML serán útiles para diseñar el sistema? ¿Porque?
Diagrama de actividades, colaboraciones, de secuencias y de estado.

Seríaútil porque son diagramas dinámicos, con esto podemos hacer que se realicen cambios o movimientos.

2. ¿Para el sistema de ejercicio que ha completado, liste las preguntas que formularias a un usuariopotencial y porque la haría?

A) ¿Cuál es el objetivo del sistema?
B) ¿Para qué tipo de Usuario está destinado?
C) ¿Qué aspecto le agradaría que tuviese el sistema?

Lo haría para conocer mássobre los diagramas y poder saber cuál de todos es el más eficiente para poder ampliarlo y comprender el usuario.


HORA II: ORIENTACION A OBJETOS
CUESTINARIO
1. ¿Qué es un objeto?
Es lainstancia de una clase, categoría, cuenta con una estructura, es decir atributos, propiedades y acciones.

2. ¿Cómo trabajan los objetos en conjunto?
Esto se logra mediante el envío de mensajes, un objetoenvía a otro un mensaje para realizar una operación y el objeto receptor ejecutara la operación

3. ¿Que establece la multiplicidad?
Es un importante aspecto de las asociaciones entre...