Aprendiendo Un Idioma Y Cultura

Aprendiendo
un Idioma y
Cultura
Introducción
El aprendizaje de un idioma es una actividad social y
no únicamente de estudio, que ayudará al misionero a
familiarizarse con la gente y su cultura. Muchos afirman que
la cultura y el idioma van juntos y son inseparables, por eso
necesitas aprender no sólo el idioma sino también la cultura.
Cuando aprendas la cultura de las personas y la forma como
venel mundo, entenderás mejor el idioma de ellos.
Como alguien enviado a transmitir el mensaje de
Jesucristo, tu habilidad para comunicarte en medio de un
idioma diferente al tuyo, así como llevar dicho mensaje de
acuerdo a la cultura que lo recibe; es fundamental.
Los estudios realizados muestran que los misioneros
latinos son reacios a aprender un nuevo idioma, esto es
un obstáculo y limita elcampo de acción de un misionero,
según el misionero colombiano Jesús Londoño. Hay una
gran variedad de métodos para aprender un nuevo idioma,
va a depender mucho de qué es más fácil para ti (escribir,
hablar, leer, escuchar). No importa la edad que tengas, si te
lo propones puedes aprender un nuevo idioma. Así que no
hay excusas para no hacerlo.

Objetivos
• Que entiendas cuán importante es queaprendas un nuevo idioma y darte las
herramientas para que puedas hacerlo.
• Que aprendas pautas generales para el
entendimiento, acercamiento y conocimiento
de una nueva cultura.
• Que puedas desarrollar una actitud de
aprendiz, para que sea más fácil para ti
adquirir un nuevo lenguaje estando en el
campo.
Como misionero necesitas aprender alguna de las
lenguas básicas (inglés, árabe, francés, etc.) yluego
el idioma o dialecto del grupo específico a alcanzar, si
fuera el caso. De allí la importancia de la lingüística, la
fonética y la morfología en el aprendizaje de nuevos
idiomas para tu trabajo en el campo.

Control de Actividades

R

Marca con un check cuando
hayas concluido con cada una
de las actividades de

Aprendiendo un Idioma
y Cultura.

ACTIVIDAD
†† Reflexión 1: Aprender Idiomas
††Preguntas 1: El Aprendizaje del
Idioma
†† Actividad 1: Sugerencias para el
aprendizaje de idiomas
†† Actividad 2: Un Asesor para el
Idioma
†† Mentor 1: Prueba de Barsch
†† Reflexión 2: Una Guía Para La
Cultura (1 Corintios 13)
†† Actividad 3: Los Valores
Culturales
†† Actividad 4: Diecisiete Temas
para Entender el manejo de
Diferentes Culturas
†† Mentor 2: Diecisiete Temas para
Entender el manejode Diferentes
Culturas
†† Actividad 5: Aprendiendo la
Cultura

“La
diversidad
de idiomas
en el equipo, a veces es causa
de mucho problema, pero
ellos deben encontrar un
idioma de equipo, puede
ser el inglés, o el idioma del
lugar donde sirven”.
Julieta Murillo,
Misionera con SIM

Reflexión 1: Aprender
Idiomas
Medita si te es fácil aprender
un idioma nuevo. ¿Has
aprendido algún idioma en
losúltimos años?¿Te gusta la idea de
aprender un idioma?
Aprendiendo un Idioma y Cultura 1

El Aprendizaje del Idioma
Es de gran importancia para un misionero, aprender bien el idioma del lugar donde estará ministrando
si desea tener un profundo impacto. Muchas veces utilizamos términos muy imprecisos cuando
tratamos de describir el nivel de dominio de un segundo idioma: “Hablo un 80%”, “Hablo más omenos”
“Lo hablo bastante bien”. ¿Sabías que existen escalas con descripciones detalladas de diferentes
niveles de habilidad en el idioma? Una de estas escalas se llama el Inventario del Aprovechamiento
Lingüístico Oral (IALO). El IALO va de 0 a 5, con etapas intermedias indicadas con un (+). Busca el
archivo llamado IALO para saber más sobre este método de evaluación y para que sepas en qué nivel
teencuentras en el idioma de tu campo, si fuere necesario.

Hay que ser honesto con uno mismo

Como misionero debes ser honesto contigo mismo en la evaluación de tu dominio del idioma en el
cual vas a ministrar. Hay que analizar qué nivel de aprovechamiento mínimo se necesita para poder
cumplir con el encargo del Señor en tu llamado. Si no has logrado aumentar tu nivel del idioma, hay
que pensar...