aprendiendo a comunicarnos

 
INDICE.
INTRODUCCION 2
JUSTIFICACION 3
MARCO TEORICO 5
Proceso de la comunicación 5
Importancia de la comunicación 6
Barreras de la comunicación 6
¿Qué es la comunicación asertiva?.............................................................................................................. 8
Estilos de comunicación………………………………………………………………………………………………………………………….8
¿Porqué?.....................................................................................................................................................9
Principios básicos de la asertividad………………………………………………………………………………………………………….9
Derechos asertivos………………………………………………………………………………………………………………………………..10
Habilidades de la comunicación…………………………………………………………………………………………………………….12
OBJETIVOGENERAL……………………………………………………………………………………………………………………………….12
OBJETIVO ESPECIFICOS………………………………………………………………………………………………………………………….12
METODOLOGIA....………………………………………………………………………………………………………………………………….13
REQUISITOS DEL TALLER……………….……………………………………………………………………………………………………….13
TEMPORIZADOR…………………………………………………………………………………………………………………………………….14
CALENDARIZACION………………………………………………………………………………………………………………………………..15ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………………………………………………17
Dinámica Autorrevelación……………………………………………………………………………………………………………………..17
Dinámica Foto proyección……………………………………………………………………………………………………………………..20
Dinámica Derechos Asertivos…………………………………………………………………………………………………………………21
Dinámica Escalada…………………………..…………………………………………………………………………………………………….24
Dinámica ¿Qué tan asertivoeres?..............................................................................................................26
Dinámica un regalo de felicidad…………………………………………………………………………………………………………….28
Dinámica Autobiografía de valores………………………………………………………………………………………………………..30
Dinámica ronda de caricias……………………………………………………………………………………………………………………32
Hoja de Evaluación deltaller…………………………………………………………………………………………………………………34
INTRODUCION.
La interacción del ser humano es un proceso importante y como tal la comunicación forma parte de un proceso e intercambio de ideas, sentimientos y experiencias. Comunicarse toca aspectos emocionales, conceptuales de los cuales se integra y clasifica.
La asertividad se sitúa en un punto medio entre dos conductas polares: la agresividad y la pasividad. Donde una persona no se somete ni agrede a otras personas. Es importante mencionar que la asertividad es uncomportamiento, cuya finalidad es comunicar ideas, sentimientos, defender nuestros derechos sin perjudicar ni herir; actuando desde un estado interior de autoconfianza sin dar lugar a la emocionalidad limitante típica de la ansiedad, culpa o la rabia.
Palabra asertividad, proviene del latín assertus quiere decir afirmación de la certeza de una cosa de ahí se deduce que una persona asertiva esaquella afirma certeza.
El lenguaje hablado se manifiesta en el lenguaje no verbal, como en la postura corporal, ademanes, gestos cuerpo, en la expresión facial y en la voz. En una persona asertiva suele ser tolerante, acepta los errores, se encuentra segura de sí misma y frena pacíficamente a las personas que les atacan verbalmente. La asertividad impide ser manipulados por los demás en cualquieraspecto y es un factor decisivo en la conversación y el aumento de la autoestima, valorar y respetar a los demás recíprocamente.
Lo que importa sinceridad, profundidad, congruencia y honestidad. El comunicarse produce verdad y salud, como aspectos emocionales y conceptuales, integra y clasifica.

“Aprendiendo a Comunicarnos“ es un taller padres en el cual los participantes principales seencuentra la familia, cabe mencionar que es el más básico de todos los grupos humanos, es el medio donde el contexto de la comunicación da los primeros pasos hacia la significación de los símbolos y las reglas, es el cimiento de la vida social, por lo tanto se considerar una fuente importante de aprendizaje....