Aprendiendo A Convivir 1


 “Aprendiendo a 
Convivir”

Fundamentación:

Nosotras, las docentes, como tutores referentes o responsables que guiamos y acompañamos el aprendizaje de los más pequeños, debemos pensar en…”Educardesde la coherencia. Educar por la presencia. Educar promoviendo el diálogo. Educar marcando los límites. Educar siendo justos, aunque exigentes, jamás arbitrarios. Educar perdonando y olvidando.Educar integrando la diferencia. Educar motivando, alentando, felicitando. Educar sembrando esperanza, confianza en los otros, abriendo camino a la fe. Educar con un lenguaje y con gestos que conduzcan ala serenidad, utilizando un vocabulario adecuado en consonancia con el fin buscado: educar para la Paz.” Hno. Eugenio Magdaleno.
En la sociedad, y por lo tanto, dentro de las instituciones escolares,se pueden vislumbrar grandes conflictos y situaciones problemáticas: la violencia como una manifestación externa del bajo nivel de tolerancia a la frustración; la violencia debido a las dificultadessocio–económicas y a problemáticas internas por las que los niños se ven afectados.
Es importante que los niños puedan buscar distintos modos de resolución de conflictos basados en actitudes, para poderfundar valores a futuro. Y que conozcan que la violencia no es la única respuesta a los problemas. Por lo tanto, será primordial fomentar que existen otras maneras no agresivas y más pacíficas comosolución.

 Objetivos:
Reconocer formas alternativas a la violencia, como el diálogo y la expresión de sentimientos, para la resolución de problemas.
Respetar al otro y a sí mismo.
Adquierar hábitos deorden, higiene y cortesía.
Establecer relaciones vinculares afectivas con todos losintegrantes de la comunidad educativa .
Reconocer al otro como diferente.
Valorar los esfuerzos y producciones desus pares.
Reconocer las pautas y normas aceptadas y las no aceptadas .
Construir su propia identidad Reconocer sus derechos y obligaciones.
Dialogar sobre temáticas conflictivas en la convivencia...