Aprendiendo A Cuidar Nuestros Ecosistemas

“ APRENDIENDO A CUIDAR NUESTROS ECOSISTEMAS “

UNIDAD Nº 1
Poblacion , recursos , degradación ambiental y contaminación :
Un problema en este oasis en la vastedad del espacio es el crecimiento de su población , que se ha mas que duplicado en solo 41 años de 2500 millones en 1950 a 5400 millones en 2045 , tambien cada año la vital capa superficial ( topsoil ) delsuelo es deslavada o arrastrada por el viento , desde la tierra de cultivos o los bosques talados. El agua subterránea se extrae en muchas areas mas rápido de lo que se repone y la combustión o quema de combustibles fosiles han estado añadiendo al aire sustacias químicas que son llevadas a la alta atmosfera y agotan el gas ozono , que nos protege , deteniendo por filtrado laradiación ultravioleta del sol.
El ambiente o medio ambiente es un termino amplio que incluye todas las condiciones y factores externos vivientes y no vivientes ( sustacias químicas y energías ). La ciencia ambiental es el estudio de cómo nosotros y otras especies interactuamos entre si.
Crecimiento de la población humana :
El tamaño de la población , el uso de los recursosy la contaminación , pueden aumentar en dos maneras básicas : linealmente ( crecimiento aritmético ) o exponencialmente ( crecimiento geométrico ). En el crecimiento lineal , una cantidad aumenta un valor fijo durante cada unidad de tiempo.
En el crecimiento exponencial , una cantidad aumenta en un porcentaje fijo del todo , en un intervalo de tiempo dado.
Durante losprimeros años de nuestra existencia , la población humana creció a una tasa media de solo 0.002 % al año. Desde entonces a aumentado alzando un máximo de 2.06 %.
La población y el crecimiento económico en los países : virtualmente todas las economías del mundo buscan hoy aumentar su crecimiento económico : un incremento en la capacidad de la economía de proporcionar bienes yservicios para uso final. En general dicho crecimiento se mide por un aumento en el producto bruto nacional o PBN.
Los economistas suelen calcular el PBN percapita , dividiendo el mismo entre la cantidad de población total.
Las naciones unidas clasifican de forma amplia los países del mundo como desarrollados o sub desarrollados , de acuerdo con su grado de crecimiento yprogreso económico. Los países desarrollados ( PD ) , están altamente indutrializados y la mayoría tienen un alto producto bruto nacional. Todos los países restantes se clasifican como países subdesarrollados , con baja a moderada industrialización y producto bruto percapita.

Recursos y degradación ambiental :

Tipo de recursos : Un recurso es cualquier cosa que obtenemosdel ambiente vivo y del no vivo , y pueden ser calsificados como tangibles o intangibles. Algunos recursos están disponibles directamente y otros llegan a ser recursos solo cuando usamos nuestro ingenio para hacerlos disponibles.
Clasificamos los recursos materiales como no renovables , perennes o perpetuos y renovables .

Recursos no renovables , los recursos norenovables son aquellos que existen en una cantidad fija en varios lugares de la corteza terrestre y tienen la posibilidad de renovación solo por procesos geológicos , físicos y químicos que tienen lugar a través de cientos de miles de millones de años .
Clasisficamos estos recursos como agotables debido a que los extraemos a una velocidad mayor de la que se reponen.

Recursosperennes y potencialmente renovables , un recurso perenne o perpetuo es aquel virtualmente inagotable como por ejemplo la energía solar , el viento , el agua corriente , la madera , y otras formas de biomasa.

Un recurso renovables es aquel que puede durar en forma indefinida sin reducir la reserva disponible , por que es reemplazado mas rápidamente por procesos naturales....