Aprendiendo a trabajar



APRENDIENDO A TRABAJAR

Como los chicos de la clase obrera consiguen trabajos de la clase obrera
(Paul Willis)

























ÍNDICE:

1. Biografía y contexto
2. Resumen de la obra
3. Técnicas de investigación
4. Objetivos de la investigación
5. Conclusión
6. Bibliografía1. Biografía y contexto

Autor

Paul Willis es uno de los principales científicos sociales británicos y una figura reconocida mundialmente en los estudios sociales y culturales. Nació en Wolverhampton, distrito de  Midlands Occidental (Inglaterra, Reino Unido), y estudió en la Universidad de Cambridge y en la Universidad de Birmingham. Posteriormente, trabajó en el Centro de EstudiosCulturales Contemporáneos y más tarde en la Universidad de Wolverhampton, también fue profesor de Etnografía Social y Cultural en la Universidad de Keele y actualmente es profesor en la Universidad de Princeton.

Sus trabajos son muy leídos en los campos de la sociología, la antropología y la educación, aunque al parecer este libro en concreto, Aprendiendo a trabajar, es bastante utilizado en lasfacultades de economía también.

Su trabajo se ha centrado sobre todo en el estudio etnográfico de las formas culturales vividas, en una amplia variedad de contextos. En el libro que debemos analizar Willis lleva a cabo una serie de entrevistas y observaciones dentro de una escuela, con el objetivo de descubrir cómo y por qué de los niños de la clase obrera consiguen trabajos de la clase obrera, esdecir, cómo y por qué reproducen las estructuras que limitaban a sus padres y abuelos.

Estas teorías de reproducción, nos llevan a Bourdieu, quien tiene un papel fundamental en la obra de Willis, aportando el concepto “habitus”1. Por otro lado, otra de las inspiraciones de Willis es el marxismo, puesto que se centra en el condicionamiento de clase y no tiene en cuenta, como critica la autoraJoan McFarland en un artículo en el British Journal of Sociology, ni el género ni la raza2.

Sin embargo no podemos entender el trabajo de Willis si no presentamos antes el contexto histórico del momento.
El libro, Aprendiendo a trabajar, fue editado en el año 1977, mientras el mundo se convulsionaba en la crisis del petróleo de los años setenta.


Contexto histórico

En Diciembre de1973 la OPEP (Organización de Países Exportadores de Petróleo) anunciaba la subida del precio del petróleo en casi un 70% y amenazaba con reducir la producción de petróleo. Los efectos en los países industrializados, entre ellos Reino Unido, no se hicieron esperar, se produjo un increíble crecimiento de la inflación y aumentó rápidamente la deuda externa. Durante la recesión mundial de 1974 eldesempleo aumentó en más de un millón de personas; consecuencia del cierre de la gran parte de las industrias manufactureras, la productividad descendió y Reino Unido se sumergió en una de sus peores crisis.

Por otro lado, el desastre de Suez, en 1956, fue el detonante de la caída del Imperio Británico. A partir de ese momento su papel internacional estaba condenado a disminuir poco a poco hastareducirse al ámbito de la Unión Europea.
Gran Bretaña perdió su influencia y su capacidad para defenderse, frente a la gran potencia estadounidense que se convirtió en la sede del capitalismo, ya instaurado en casi la totalidad del mundo. Sin embargo el surgimiento del conflicto de las Islas Malvinas que se inicia en la década de los setenta, cambia el panorama inglés, dejando claro que elImperio Británico no había muerto del todo.

Inglaterra vive una época convulsa, de crisis económica y social y de aspavientos militares. En este contexto, Willis se sumerge en el estudio de la contracultura escolar en un instituto inglés de clase obrera.


2. Resumen de la obra

“Aprendiendo trabajar” es una etnografía en la que el autor nos habla de su trabajo de investigación durante dos...