Aprendiendo A Usar Windows

Páginas: 4 (910 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2012
interactuando con Windows

El objetivo de esta bitácora es consignar las anotaciones relativas a la exploración en el sistema operativo Windows.
Instrucción: es la indicación de lo que se pidehaga en la exploración
Conceptualización de cada parámetro: en esta casilla debe registrar el concepto de las palabras subrayadas en cada instrucción. Sino encuentra un concepto claro para explicar,puede escribir para que sirve. NOTA: solo en los espacios de abajo, aparece la frase “no aplica”, lo cual quiere decir que debes continuar en el siguiente encabezado con la descripción de la exploración.Descripción de la exploración: explicar con palabras como hizo la exploración, para efectuar cada instrucción. Esta explicación debe responder a: ¿cómo realizó cada acción dada en la instrucción odonde podemos acceder para realizar cada instrucción?

Instrucción Conceptualización de cada parámetro Descripción de la exploración Tiempo dedicado
Inicie el reconocimiento del escritorio deWindows, identificando íconos, barra de tareas, ventanas y utilidades que ofrece al usuario Icono: son los documentos y aplicaciones instaladas en Windows, BARRA DE TAREAS sirve para encontrar lasaplicaciones directas.
VENTANA: es “Windows” es una forma de ejecutar varias aplicaciones. LOS ICONOS son los que se encuentran ubicados en la pantalla principal del escritorio ejm: la papelera de reciclajeLA BARRA DE TAREAS : se encuentra ubicada en la parte inferior, superior,parte lateral derecha izquierda de la pantalla.
VENTANA: vamos a Inicio buscamos el programa y archivos. 20 minutosModifique las opciones para configuración de la pantalla, usando el panel de control y el menú contextual en el escritorio Es donde se puede cambiar el fondo de pantalla, color de ventanas los sonidos y elprotector de pantalla. Nos situamos dando click derecho en el escritorio, escogemos personalizar y nos salen las opciones de de cambiar el fondo,los colores, los sonidos y los tamaños 10 minutos...
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