Aprendiendo

Aprendiendo
Aldo Calcagni González Marzo 2007

The Newfield Network

Aprendiendo

Maestro, ¿qué hacía antes de iluminarse? Acarreaba agua y cortaba leña. ¿Y cuando comenzó el sendero del Zen? Allí, el acarrear agua y cortar leña ya no significaban nada. Y ahora, ya iluminado, ¿qué hace? ¡Acarrear agua y cortar leña!

Caminos y senderos.
Si está leyendo este trabajo es por que yainiciaste el sendero del aprendiz. Ya sabes que éste no es igual al camino del aprendizaje. El aprendizaje es el camino de la adquisición de información, del desarrollo de habilidades y competencias específicas. Aprendizaje tiene que ver con alguien que te enseña, un profesor, o alguien que te prepara en una habilidad, un entrenador. También tiene que ver con un lugar: la escuela, la universidad, uncentro técnico, una organización. Aprendizaje tiene también que ver con un juego de asimetría: hay alguien que sabe y alguien que no sabe. Si estás en el camino del aprendizaje, no te preocupes de mirarlo, confía: alguien más preparado que tú ya diseño el camino que tienes que transitar. Obedece, cumple con los pasos y llegarás, seguro, donde ya todo está dispuesto para ello. Tu camino será claro, nohabrá sorpresas ni sobresaltos. Todo está bajo control. Al final, tendrás las

competencias prometidas, visitarás los territorios prometidos, aprenderás aquello que ya sabes que aprenderás, que está en tu plan… ¿Y si eso no fuera suficiente? ¿Si un día te despertaste, y estás justamente allí, en ese extraño lugar donde nunca quisiste estar? ¿Queda algo más que aprender? Preguntas como estas sonlas que te han llevado al sendero del aprendiz. Es necesario mirar el sendero por donde transitas como aprendiz. Muchos hablan acerca del sendero, tú lo estás viviendo. Pero no sólo por vivirlo puedes aprender de él. Es necesario que, cada cierto tiempo hagas un alto y lo observes. En este trabajo hablaremos de algunos enemigos que allí te esperan.

El Relato
Hay muchos testimonios delsendero. Sus relatos, una vez que los comienzas a escuchar, los encontrarás en todas partes: en libros antiguos, como el Poema de

Gilgamesh y la Odisea de Homero; en películas como la Guerra de las Galaxias de G. Lukas, o El Rey León, de Disney…En la poesía de Machado cantada por Joan Manuel Serrat, o en los versos de los místicos, como La subida al Monte Carmelo de San Juan de la Cruz; en mitos yleyendas, en textos de psicología, como la obra de C. G. Jung; en libros profanos, en libros sagrados. Hemos elegido un relato para ti; del poeta griego contemporáneo, Konstantínos Kaváfis; ÍTACA.
Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca debes rogar que el viaje sea largo, lleno de peripecias, lleno de experiencias. No has de temer ni a los lestrigones ni a los cíclopes, ni la cólera del airadoPoseidón. Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta si tu pensamiento es elevado, si una exquisita emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo. Los lestrigones y los cíclopes y el feroz Poseidón no podrán encontrarte si tú no los llevas ya dentro, en tu alma, si tu alma no los conjura ante ti. Debes rogar que el viaje sea largo, que sean muchos los días de verano; que te vean arribar con gozo, alegremente,a puertos que tú antes ignorabas. Que puedas detenerte en los mercados de Fenicia, y comprar unas bellas mercancías: madreperlas, coral, ébano, y ámbar, y perfumes placenteros de mil clases. Acude a muchas ciudades del Egipto para aprender, y aprender de quienes saben. Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca: llegar allí, he aquí tu destino. Mas no hagas con prisas tu camino; mejor será quedure muchos años,

y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla, rico de cuanto habrás ganado en el camino. No has de esperar que Ítaca te enriquezca: Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje. Sin ellas, jamás habrías partido; mas no tiene otra cosa que ofrecerte. Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado. Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia, sin duda sabrás ya qué significan...