Aprendiendo

PATRONATO NACIONAL DE LA IGLESIA: El Patronato regio consistió en el conjunto de privilegios y facultades especiales que los Papas concedieron a los reyes de distintas monarquías europeas del Antiguo Régimen y que les permitían, al principio, ser oídos antes de una decisión Papal o elegir directamente en sustitución de las autoridades eclesiásticas, a determinadas personas que fueran a ocuparcargos vinculados a la Iglesia Católica (Derecho de patronato).
INSTITUTO NACIONAL DE LA MUJER: El Instituto Nacional de las Mujeres, es un instituto dedicado a las políticas estatales de género hacia las mujeres. Creado en 2005 por medio de la Ley Nº 17.866, art. 6, el instituto está en la órbita del Ministerio de Desarrollo Social(MIDES). Posee como antecesor al Instituto Nacional de la Mujer(entre los años 1987 y 1992) y al Instituto Nacional de la Familia y la Mujer (entre 1992 y 2005). Su directora es Beatríz Ramírez. Su sede se encuentra en el mismo edificio que el MIDES.
INSTITUTO MIXTO DE AYUDA SOCIAL: El IMAS tiene como finalidad resolver el problema de la pobreza extrema en el país, para lo cual deberá planear, dirigir, ejecutar y controlar un plan nacional destinado a dichofin.
 
Para ese objetivo utilizará todos los recursos humanos y económicos que sean puestos a su servicio por los empresarios y trabajadores del país, instituciones del sector público nacionales o extranjeras, organizaciones privadas de toda naturaleza, instituciones religiosas y demás grupos interesados en participar en el plan nacional de lucha contra la pobreza. Art. 2 de la Ley                  
OFICINA INTERNACIONAL DEL TRABAJO: La estructura tripartita de la OIT, en la cual trabajadores y empleadores tienen el mismo derecho a voto que los gobiernos durante las deliberaciones de los órganos principales de la OIT, garantiza que las opiniones de los interlocutores sociales queden fielmente reflejadas en las normas, políticas y programas de la OIT.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA: El Ministerio deEducación Pública es un órgano adscrito al poder ejecutivo de la República de Costa Rica encargado de velar por mantener una educación de alta calidad en todo el territorio nacional.
La educación en Costa Rica es de carácter gratuito y obligatorio hasta el noveno año. La cobertura en el nivel de primaria se puede considerar como universal mientras la secundaria ronda el 75%.
Como método paragarantizar la calidad de la educación, el ministerio aplica exámenes al final del último año de secundaria para evaluar los conocimientos en áreas como Matemática, Ciencias (Física, Química, o Biología), Español, Segunda lengua (Inglés o Francés), Estudios sociales, y Educación Ciudadana.
MINISTERIO DE DEFENSA: El Ministerio de Defensa del Perú es el organismo representativo de las Fuerzas Armadasdentro del Consejo de Ministros del Perú que ejerce la política del estado para la defensa integral del país, Tiene sede en Lima, Perú. En 2011, el actual ministro de Defensa es Pedro Cateriano Bellido.1
El Ministerio de Defensa, al ser el Organismo Central del Sistema de Defensa Nacional, tiene por finalidad formular y difundir la doctrina de seguridad y defensa nacional, concebida al servicio delos peruanos, basado en el respeto a los derechos y valores esenciales de la persona y de la colectividad.
MINISTERIO DE JUSTICIA: El Ministerio de Justicia y Derechos Humanos del Perú es el Ministerio encargado de asesorar al Presidente Constitucional del Perú en temas judiciales y de Derechos Humanos a la Nación. El actual Ministro de Justicia y Derechos Humanos es Daniel Figallo Rivadeneyra.El Ministro de Justicia y Derechos Humanos aprueba, dirige, supervisa y evalúa el cumplimiento de la política nacional del sector, en armonía con la política general del Estado y los planes de Gobierno. También coordina con los demás ministerios y entidades de la Administración Pública las actividades vinculadas al ámbito de su competencia. Se encarga de los centros de reclusión...