aprendisaje dialogico

APRENDISAJE DIALOGICO
El aprendizaje dialógico es el marco a partir del cual se llevan a cabo las actuaciones de éxito en comunidades de aprendizaje. Desde esta perspectiva del aprendizaje, basadaen un concepción comunicativa, se entiende que las personas aprendemos a partir de las interacciones con otras personas. En el momento en que nos comunicamos, y entablamos un diálogo con otraspersonas, damos significado a nuestra realidad. Así que construimos el conocimiento primeramente desde un plano intersubjetivo, es decir, desde lo social; y progresivamente lo interiorizamos como unconocimiento propio (intrasubjetivo).
Según la concepción dialógica del aprendizaje, para aprender las personas necesitamos de situaciones de interacción. Pero no solo necesitamos un gran número deinteracciones, y que estas sean diversas, sino que además el diálogo que se establezca tiene que estar basado en una relación de igualdad y no de poder, lo que significa que todos y todas tenemos conocimientoque aportar, reconociendo así, la inteligencia cultural en todas las personas.
Mediante el diálogo transformamos las relaciones, nuestro entorno y nuestro propio conocimiento. De manera que “Elaprendizaje dialógico se produce en interacciones que aumentan el aprendizaje instrumental, favorecen la creación de sentido personal y social, están guiadas por principios solidarios y en las que laigualdad y la diferencia son valores compatibles y mutuamente enriquecedores.
LOS SIETE PRINCIPIOS DEL APRENDISAJE DIALOGICO
1.- Diálogo Igualitario
2.-Inteligencia Cultural
3.-Transformacion4.-Dimension Instrumental
5.-Creacion de Sentido
6.-Solidaridad
7.-Igualdad de Diferencia

El aprendizaje dialógico se produce en diálogos que son igualitarios, en interacciones en las que se reconoce lainteligencia cultural en todas las personas y qué están orientadas a la transformación de los niveles previos de conocimiento y del contexto sociocultural para avanzar hacia el éxito de todos y...