APRENDISAJE
Páginas: 2 (446 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2015
APRENDISAJE
Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y laobservación.
TIPOS DE APRENDISJE
• Aprendizaje Receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.
• Aprendizaje porDescubrimiento: el sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.
• Aprendizaje Repetitivo: se produce cuando elalumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.
• Aprendizaje Significativo: es el aprendizaje en el cual elsujeto relaciona sus conocimientos previos con los nuevos dotándolos así de coherencia respecto a sus estructuras cognitivas.
PERCEPCION Y TOMA DE DESICIONES
“La percepción es el proceso por el que losindividuos organizan e interpretan las impresiones de sus sentidos con objeto de asignar significados en su entorno” (Robbins
La Toma de Decisiones es un proceso que consiste en hacer un análisis yelegir entre varias opciones un curso de acción” (Chiavenato
Toda decisión implica seis elementos:
1.Una persona que toma la decisión.
2.Los objetivos a alcanzar con sus acciones.
3. Laspreferencias o criterios que la persona que decide aplica para su elección.
4. La estrategia o curso de acción elegido.
5. La situación o condiciones que rodean a la persona que decide.
6. El resultado oconsecuencia de la estrategia dada.
EMOCIONES
Las emociones son sentimientos intensos que están dirigidos hacia alguien o algo. Se caracterizan porque:
Las ocasiona un evento específico.
•Tienen unduración muy breve (segundos o minutos).
•Son numerosas y de naturaleza específica (hay muchas emociones específicas, como ira,miedo, tristeza, felicidad, disgusto, sorpresa, etc.).
•Por lo general...
Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y laobservación.
TIPOS DE APRENDISJE
• Aprendizaje Receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.
• Aprendizaje porDescubrimiento: el sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.
• Aprendizaje Repetitivo: se produce cuando elalumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.
• Aprendizaje Significativo: es el aprendizaje en el cual elsujeto relaciona sus conocimientos previos con los nuevos dotándolos así de coherencia respecto a sus estructuras cognitivas.
PERCEPCION Y TOMA DE DESICIONES
“La percepción es el proceso por el que losindividuos organizan e interpretan las impresiones de sus sentidos con objeto de asignar significados en su entorno” (Robbins
La Toma de Decisiones es un proceso que consiste en hacer un análisis yelegir entre varias opciones un curso de acción” (Chiavenato
Toda decisión implica seis elementos:
1.Una persona que toma la decisión.
2.Los objetivos a alcanzar con sus acciones.
3. Laspreferencias o criterios que la persona que decide aplica para su elección.
4. La estrategia o curso de acción elegido.
5. La situación o condiciones que rodean a la persona que decide.
6. El resultado oconsecuencia de la estrategia dada.
EMOCIONES
Las emociones son sentimientos intensos que están dirigidos hacia alguien o algo. Se caracterizan porque:
Las ocasiona un evento específico.
•Tienen unduración muy breve (segundos o minutos).
•Son numerosas y de naturaleza específica (hay muchas emociones específicas, como ira,miedo, tristeza, felicidad, disgusto, sorpresa, etc.).
•Por lo general...
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