apRENDIXZAJES ESPERADOS
Durante este mes trabajaremos con el proyecto
“Sistema solar y los oficios”. Con los cuales esperamos que los alumnos conozcan e indaguen acerca de sistema solar ycomo está formado. Así mismo que investigue y conozca sobre las actividades y oficios de nuestra comunidad.
Se trabajara con las consonantes N-D-C-V, para asi poder formar las silabascorrespondientes e identificarlas.
Matemáticas Números del 11-15, pequeñas sumas, clasificación y semejanzas.
Método Doman: Israel, Antonio Lucio Vivaldi
Semana 13: mariposa, cucaracha, hormiga, abeja.
Semana 14:uniforme, playera, chamarra, tenis, zapatos.
Semana 15: mojado, pronto, siempre, seco, nunca.
Semana 16: simpático, gordo, flaca, iguales, diferentes.
El valor de este mes es Dialogo. El cual seespera que el niño pueda ponerlo en práctica.
Esperando contar con su apoyo para lograr con estos aprendizajes esperados.
APRENDIZAJES ESPERADOS MES ENERO.
Durante este mes trabajaremos con elproyecto
“Sistema solar y los oficios”. Con los cuales esperamos que los alumnos conozcan e indaguen acerca de sistema solar y como está formado. Así mismo que investigue y conozca sobre las actividades yoficios de nuestra comunidad.
Se trabajara con las consonantes N-D-C-V, para asi poder formar las silabas correspondientes e identificarlas.
Matemáticas Números del 11-15, pequeñas sumas, clasificacióny semejanzas.
Método Doman: Israel, Antonio Lucio Vivaldi
Semana 13: mariposa, cucaracha, hormiga, abeja.
Semana 14: uniforme, playera, chamarra, tenis, zapatos.
Semana 15: mojado, pronto, siempre,seco, nunca.
Semana 16: simpático, gordo, flaca, iguales, diferentes.
El valor de este mes es Dialogo. El cual se espera que el niño pueda ponerlo en práctica.
Esperando contar con su apoyo paralograr con estos aprendizajes esperados.
APRENDIZAJES ESPERADOS MES ENERO.
Durante este mes trabajaremos con el proyecto
“Sistema solar y los oficios”. Con los cuales esperamos que los alumnos...
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