Aprendizaje Asociativo

APRENDIZAJE ASOCIATIVO
La asociación en el aprendizaje permite adquirir y retener hechos de información, valiéndose de las tramas asociativas.
TRAMAS ASOCIATIVAS: Son los medios por los cualesretenemos, recordamos y reconocemos las experiencias, de tal forma que una experiencia presente sirve de estímulo para revivir en la consciencia una experiencia pasada.
Psicológicamente, asociar, esel proceso por el cual las experiencias pasadas son atraídas a la consciencia por medio de las experiencias presentes es decir que si dos o más experiencias se han mezclado en la conciencia, al serpercibidas, la reanimación de una de ellas sugiere la reanimación de la otra.
1. La Memoria. Se define la memoria como la capacidad de revivir experiencias pasadas. La función principal de la memoriaes la recordación que toma cuatro formas:
Reconocer experiencias que antes han sido captadas.
Rememorar experiencias pasadas sin que estén presentes en los sentidos
Reproducir, cuando se repiteexactamente un material aprendido.
Ejecutar, repitiendo acciones  que se han hecho automáticas.
2. La percepción: Se define la percepción como la sensación a la cual se le asigna un significado.Percibimos a través de los sentidos. Gracias al recuerdo de experiencias pasadas es que podemos asignar significado a las sensaciones.
CLASES DE ASOCIACIÓN: Existen dos tipos de asociaciones:
Lasasociaciones arbitrarias son muy numerosas en la vida y se reproducen por memoria mecánica, tenemos por ejemplo entre estas asociaciones los símbolos numéricos y las fórmulas.
Las asociacionessignificativas: Se logra cuando el aprendiz comprende lo que va a recordar, es decir que en las asociaciones significativas la comprensión del significado se vale de relaciones causales y sistemáticas queejercitan la memoria lógica. Las asociaciones significativas se logran más fácilmente y se olvidan menos; mientras que las asociaciones arbitrarias se aprenden con dificultad y se olvidan más pronto....