APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO
APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO
La autogestión (significando administración autónoma) en organización es el uso de cualquier método, habilidad y estrategia a través de las cuales lospartícipes de una actividad puedan dirigirse hacia el logro de sus objetivos con autonomía de gestión. Se realiza por medio del establecimiento de metas, planificación, programación, seguimiento de tareas,autoevaluación, auto intervención y autodesarrollo. También se conoce a la autogestión como proceso ejecutivo (en el contexto de un proceso de ejecución autónomo). La autogestión pretende elempoderamiento de los individuos para que cumplan objetivos por sí mismos, como por ejemplo dentro del departamento de una empresa (ver: esquema matricial). La autogestión abarca varios aspectos de laorganización, como la preparación personal para asumir competencias, en primer lugar y el liderazgo y los equipos o grupos de trabajo en segundo lugar.
La autogestión proviene del mundo de la administraciónde empresas, y en la actualidad ha pasado a usarse en los campos de la educación y la psicología.
El aprendizaje en sí, tiene al estudiante como principal protagonista
En el AprendizajeAutogestionado el propio individuo define: el qué, el cómo, cuándo y la gestión de su propio proceso de aprendizaje.
En el modelo tradicional de Educación, el profesor era quien tenía en su poder todo elconocimiento y lo transmitía de manera magistral al alumno quien simplemente hacía el papel de receptor, ósea era un receptor inactivo del contenido: la enseñanza.
Con los modelos actuales deenseñanza-aprendizaje lo que se busca es que el alumno sea más proactivo, que busque por iniciativa propia el conocimiento, el aprendizaje, que desarrolle las herramientas necesarias para lograr dicho aprendizaje,que lo integre de manera global a su vida, no solo en el ámbito escolar o profesional.
En la autogestión del aprendizaje, el estudiante debe tener motivadores que lo lleven a establecer sus...
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