aprendizaje autonomo

Para hablar del aprendizaje autónomo se requiere tener en cuenta dos conceptos que son inherentes al tema, estos son el aprendizaje “del adulto” y el aprendizaje “significativo”.
Años tras años losestudiosos del tema de enseñanza y aprendizaje han realizado numerosos estudios y teorías sobre ello, es muy frecuente encontrar diversas teorías de aprendizaje sobre niños y jóvenes pero en temasde adultos No por lo cual es muy poco la información que se pueda obtener. Al ser un poco más difícil en los adultos ya que en la etapa de niños y jóvenes se les hace más practico el estudio y por lotanto no se tienen que esforzar tanto.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Lo que se da entender como aprendizaje significativo es que la enseñanza no sea por obligación y temporal, las clases deben sermotivadoras para que el estudiante aprenda en una forma más acogedora pero que logre su objetivo que es producir un cambio en los conocimientos del estudiante. Es decir que el estudiante recapacite sobresu aprendizaje se haga auto preguntas como: ¿Qué es lo que estamos aprendiendo?, ¿Cuánta información adquirimos?, ¿en realidad aprendí hoy algo en el colegio?, ¿Qué importancia tiene lo que nosenseñan en nuestra cotidiana vida? Y así sucesivamente interrogantes que nos hará coger conciencia sobre el sentido, el significado y la importancia de nuestro aprendizaje.
Aprender significativamente nosda la posibilidad de realizarnos con los demás y con el mundo para poder dar solución a los problemas cotidianos que en la vida se presenta, afrontar situaciones de distinta índole, de renovar nuestroconocimiento y los más importante verle sentido a todo lo que aprendemos y conocemos.
Según el libro aprender significativamente involucra la creación de conocimientos, realizando un proceso deproducción en la cual la persona escoge, ordena y evoluciona la información que recibe de diversas fuentes y establece relaciones entre esta y sus ideas o conocimientos previos. Es decir lo que...