Aprendizaje autonomo
Páginas: 3 (664 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2010
ACTITUD DEL PERSONAL DE INTELIGENCIA
El funcionario de inteligencia afronta limitaciones para búsqueda, recolección de información y el esclarecimiento de la verdad, que se derivan de sus propiossentimientos, creencias, inclinaciones afectivas y los diversos estados de animo. Estar conscientes de esta influencia, es el compromiso fundamental de los funcionarios de inteligencia. Las siguientesson las más importantes actitudes con las cuales debe abordarse la tarea de inteligencia:
• Máxima receptividad para tomar todos los elementos de un hecho, situación, información o documentos yadjudicarles igual interés en su sentido preliminar.
• Disposición para aceptar o rechazar, sin que los afectos o inclinaciones lo obliguen a desconocer, la verdad tal cual es.
• Serenidad de espíritupara ser objeto en cuanto a lo que se sabe bien, no se sabe completamente o se ignora en su totalidad y así poder hacer las consultas necesarias.
• Honradez para presentar y sustentar la verdadinmodificada, pese a que cualquier circunstancia por difícil que sea.
• Paciencia y perseverancia en el desarrollo de operaciones de inteligencia, entendiendo que le mínimo descuido o desatención puedefrustrar el logro de las metas y los objetivos que se persiguen.
• Criterio y buen juicio para tomar decisiones oportunas, en el desarrollo de las actividades de inteligencia.
CAPACIDADES DELPERSONAL DE INTELIGENCIA
DE RECOLECCION, especializado en la administración de fuentes humanas, técnicas y electrónicas, posee criterios para identificar objetivos, prioridades y solucionar requerimientos. Aplica el criterio analítico preliminar.
DE ANALISIS, interpreta, asocia y correlaciona acertadamente la información, elabora juicios de valor aproximados a la verdad y aplica en formaadecuada los procesos de tratamiento, evaluación y análisis de la información.
DE EJECUTAR OPERACIONES DE INTELIGENCIA, realiza con criterio, habilidad y visión las operaciones de inteligencia, aplica...
El funcionario de inteligencia afronta limitaciones para búsqueda, recolección de información y el esclarecimiento de la verdad, que se derivan de sus propiossentimientos, creencias, inclinaciones afectivas y los diversos estados de animo. Estar conscientes de esta influencia, es el compromiso fundamental de los funcionarios de inteligencia. Las siguientesson las más importantes actitudes con las cuales debe abordarse la tarea de inteligencia:
• Máxima receptividad para tomar todos los elementos de un hecho, situación, información o documentos yadjudicarles igual interés en su sentido preliminar.
• Disposición para aceptar o rechazar, sin que los afectos o inclinaciones lo obliguen a desconocer, la verdad tal cual es.
• Serenidad de espíritupara ser objeto en cuanto a lo que se sabe bien, no se sabe completamente o se ignora en su totalidad y así poder hacer las consultas necesarias.
• Honradez para presentar y sustentar la verdadinmodificada, pese a que cualquier circunstancia por difícil que sea.
• Paciencia y perseverancia en el desarrollo de operaciones de inteligencia, entendiendo que le mínimo descuido o desatención puedefrustrar el logro de las metas y los objetivos que se persiguen.
• Criterio y buen juicio para tomar decisiones oportunas, en el desarrollo de las actividades de inteligencia.
CAPACIDADES DELPERSONAL DE INTELIGENCIA
DE RECOLECCION, especializado en la administración de fuentes humanas, técnicas y electrónicas, posee criterios para identificar objetivos, prioridades y solucionar requerimientos. Aplica el criterio analítico preliminar.
DE ANALISIS, interpreta, asocia y correlaciona acertadamente la información, elabora juicios de valor aproximados a la verdad y aplica en formaadecuada los procesos de tratamiento, evaluación y análisis de la información.
DE EJECUTAR OPERACIONES DE INTELIGENCIA, realiza con criterio, habilidad y visión las operaciones de inteligencia, aplica...
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