APRENDIZAJE AUTONOMO

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2015
1. RESPONDE

A. ¿Cómo se relaciona la motivación con el aprendizaje y la emoción?
R/ La forma en que se relacionan es muy clara, para realizar un aprendizaje positivo, requerimos de una excelentemotivación, que es el sentido por lo cual nos vamos a consultar, realizar tareas, entre otras, el motivo por el cual yo me voy a investigar o a querer ejecutar cierta actividad puede variar en cadaocasión, ya sea porque quiera aprender más, porque quiero tener buenas notas, entre muchos otros los cuales son esenciales para llegar a un aprendizaje positivo y la emoción que es el sentimiento, osensación que se manifiesta cuando hemos obtenido un buen aprendizaje.

B. ¿En qué consiste la noción de estilos de aprendizaje?
R/ Consiste en que como seres humanos, somos distintos y a la forma dequerer aprender determinada cosa, recurrimos a diferentes maneras de aprender, encontramos que para obtener un aprendizaje positivo de lo que deseamos, lo realizamos de la forma que más nos guste, para asímismo llegar a un excelente resultado de lo que se busca.


RELATO

Juan no encontraba como concentrarse, prefería jugar y distraer a sus compañeros, que realizar el experimento que Ana la profesorales dejo para hacer en clase en el laboratorio, creía que los implementos que se hallaban en ese lugar era una excelente herramienta de juego, Oscar se sentía incómodo con su presencia, no podíaejecutar su trabajo por la distracción de su compañero, pensaba que si no podía llegar a realizarlo definitivamente sería algo desastroso para sus calificaciones, era muy desagradable para él no poderestar concentrado para que todo le quedara bien, siempre decía que todo tenía que quedarle perfecto.

Cuando la actitud de Juan se vuelve insoportable, Ana no halla la manera de poder controlarlo, leresulta muy difícil estar pendiente de su comportamiento, cuando también tiene que explicarles a sus demás alumnos, para Mateo es casi imposible poder comprender las formulas químicas, que su...
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