Aprendizaje Autonomo

Hay que trabajar mucho para logar cambios importantes en la educación

Son desventajas importantes en términos de productividad y competitividad
Estas son las principales preocupaciones de lossistemas educativos de la región.
Solo el 25% tiene estudios hasta cierto nivel
La deserción de antes de concluir la secundaria
México tiene la tasa más baja de la OCDE
La educación en México esproblemática por el bajo nivel de preparación del personal
Demuestra
Estudio en México
OCDE panorama educación 2005
2/10/2012
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Aspecto a identificar: | Ejemplifica: |
Tipo de fuente |confiableJaqui Martínez, profesor de psicología de la Universidad Iberoamericana.Granados, B. (Febrero, 2003). Somos mucho más que dos. QUO, , (64), 30.Terapeuta Mario Bejos. |
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Hechos | Loscelos y sus múltiples consecuencias |
Inferencias | Los celos son una enfermedad que puede causar daños a las dos partes acarreando daños que en ocasiones han sido irreversibles afectando afamilias enteras implicándolas en actos desafortunados y lamentables. |
Opiniones | Me parece que es normal sentir celos de algo o de alguien pero deben ser de forma moderada, momentánea y pasajera con elfin de no causar daño a nadie |
Propósito: (informar, instruir, persuadir) | Explica: dar una información clara explicando las causas y las consecuencias de los celos para tener el conocimiento y deesta formar evitar ser víctima de ellos. |
Tono utilizado | Tono medio |
Idea principal | LOS CELOS |
Ideas secundarias o de soporte a la idea principal | La infidelidad, la venganza, laparanoia |

Mapa conceptual | Mapa mental | Cuadro comparativo | Lectura crítica | Resumen |
Una herramienta que facilita el aprendizaje | Dibujos e imágenes didácticas que se nos graban con facilidad| Ver las diferencias o semejanzas | Nos permite dar opinión | Ayuda a la rápida comprensión de forma breve de un tema |
se jerarquiza la información | No tiene orden jerárquico | La información...