Aprendizaje basado en proyectos

Introducción.
Este escrito es para dar a conocer a nuestros lectores y oyentes de este método, basado en los sistemas anteriores de aprendizaje y buena comprensión. Dicho método es el aprendizajebasado en proyectos (ABP).
Este escrito nace de la necesidad de ofrecer un método más actual a los estudiantes y de esta manera obtener alumnos de un conocimiento mejor de los alumnos, ya que estemétodo se basa principalmente en la participación del alumno como tal, que el estudiante exprese sus ideas y de esta manera llegar a su mejor comprensión y que el aprendiz pueda desenvolverse mejor enun ámbito estudiantil y laboral. El desarrollo del pensamiento matemático ha evolucionado cualitativamente, a la par con la transición de una sociedad industrial a una sociedad del conocimiento. En laactualidad, la acumulación de conocimiento en todas las áreas es tal, que resulta imposible aprenderlo todo. De ahí que uno de los objetivos más valorados actualmente sea el de formar a losestudiantes para que agreguen a su rol como estudiantes, los calificativos de autónomos, independientes y auto regulados, capaces de aprender a aprender.
Toda investigación es para que tengan un conocimientomás preciso sobre la herramienta ABP, conocer sus orígenes y la evolución que ha tenido respecto a la manera tradicional, para reconocer los cambios que ha sufrido y así lograr tomar una mejor decisióny tener un mayor conocimiento de la materia que busca dar su explicación basado obviamente en el ABP.
La creación e investigación de este reporte se usara como herramienta primordial el uso delinternet ya que al no conocer mucho de dicha materia esta nos servirá de mucho para lograr el objetivo trazado que es contestar la pregunta planteada.
La prerrogativa principal es basado a los métodos deaprendizaje antiguos o tradicionales, ¿Podrá este nuevo método, lograr la satisfacción plena del alumno y alcanzar una mejor comprensión.
Ahora basando esta pregunta como la idea principal nos...