aprendizaje basados en poyectos
Páginas: 2 (439 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2014
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)
El aprendizaje basado en proyectos es un modelo en el que los estudiantes plantean, implementan (desarrollar una metodología) y evalúan (fases de evaluación)proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase. El ABP ayuda a construir fortalezas individuales del estudiante, además de motivar, retar y divertir al alumno setrabajan diversos temas que es necesario dar a conocer en los grupos.
El aprendizaje basado en proyectos provoca que el estudiante piense y actúe sobre la base de un proyecto y así aprenda a elaborarestrategias claras para desarrollar el plan, permite aprender a trabajar en grupo, estimula el crecimiento emocional, intelectual y personal mediante experiencias construidas en diversos contextos; losestudiantes aprenden a solucionar problemas y a retroalimentar el proyecto mediante diferentes técnicas, se aprende a aceptar errores como constructivos, y finalmente aprende a evaluar el trabajo de suspares y algunas formas de ayudar a que el otro cultive poco a poco sus mismos conocimientos.
A medida que los docentes y estudiantes interactúan para planear un proyecto aprenden a desarrollarrelaciones sin importar que tan diferentes sean sus experiencias previas, ya que el vínculo se debe basar en confianza, comunicación y esfuerzo grupal, y por tanto se incluyen en el proyecto de estudianteshabilidades de lenguaje y sensibilidades interculturales que normalmente no son típicos en la enseñanza tradicional.
Existen diversos ejes del aprendizaje basado en proyectos: 1.Eje relaciones:Influye en las formas de trabajar con el otro; 2. Eje comunicación: Modos de expresarse con los otros y por ultimo 3.Eje centrado en el estudiante: Se basa en la toma de decisiones en conjunto. Estos ejesfuncionan de manera adecuada para construir un proyecto que lleve como base la motivación y un grupo de estudiantes con las cualidades anteriores para formar así un trabajo autentico e interesante....
El aprendizaje basado en proyectos es un modelo en el que los estudiantes plantean, implementan (desarrollar una metodología) y evalúan (fases de evaluación)proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase. El ABP ayuda a construir fortalezas individuales del estudiante, además de motivar, retar y divertir al alumno setrabajan diversos temas que es necesario dar a conocer en los grupos.
El aprendizaje basado en proyectos provoca que el estudiante piense y actúe sobre la base de un proyecto y así aprenda a elaborarestrategias claras para desarrollar el plan, permite aprender a trabajar en grupo, estimula el crecimiento emocional, intelectual y personal mediante experiencias construidas en diversos contextos; losestudiantes aprenden a solucionar problemas y a retroalimentar el proyecto mediante diferentes técnicas, se aprende a aceptar errores como constructivos, y finalmente aprende a evaluar el trabajo de suspares y algunas formas de ayudar a que el otro cultive poco a poco sus mismos conocimientos.
A medida que los docentes y estudiantes interactúan para planear un proyecto aprenden a desarrollarrelaciones sin importar que tan diferentes sean sus experiencias previas, ya que el vínculo se debe basar en confianza, comunicación y esfuerzo grupal, y por tanto se incluyen en el proyecto de estudianteshabilidades de lenguaje y sensibilidades interculturales que normalmente no son típicos en la enseñanza tradicional.
Existen diversos ejes del aprendizaje basado en proyectos: 1.Eje relaciones:Influye en las formas de trabajar con el otro; 2. Eje comunicación: Modos de expresarse con los otros y por ultimo 3.Eje centrado en el estudiante: Se basa en la toma de decisiones en conjunto. Estos ejesfuncionan de manera adecuada para construir un proyecto que lleve como base la motivación y un grupo de estudiantes con las cualidades anteriores para formar así un trabajo autentico e interesante....
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